[中学联盟]山东省乐陵市第一中学人教版高二生物必修三第1章第1节《细胞生活的环境》导学案.docVIP

第1—1节 细胞生活的环境 【学习目标】1．描述内环境的组成和理化性质。（学习重点） 2．说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。（学习重点） 3．尝试建构人体细胞与外界环境的物质交换模型。 【自学自测】 一、体内细胞生活的环境 1．体液：写出图中标号代表的内容 ①___________，②___________，③___________，④___________，⑤___________。 2．内环境：由___________________构成的液体环境。内环境主要有三种：_ 1 血浆的成分 ①含量约90%的是水，约7%～9%的是___________，约1%的是___________。 ②血液运送的物质：各种营养物质 如葡萄糖 、___________、___________、激素等。 2 组织液、淋巴的成分 二者的成分和含量与血浆相近，最主要的差别是血浆中___________含量较高。 二、细胞外液的主要理化性质 1．渗透压 1 概念：指溶液中___________对水的吸引力。 2 血浆渗透压的大小主要与___________、___________的含量有关。 2．酸碱度： 1 正常人血浆近中性，pH为__________。 2 调节：pH能保持稳定与它含有__________、__________等。 3．温度：一般维持在________