[中学联盟]山东省广饶县丁庄镇中心初级中学八年级生物上册济南版《第四单元第四章第5节 人类优生与基因组计划》导学案.docVIP

八年级生物第四单元第四章第四节导学稿 课 题 人类优生与基因组计划 课 型 新课 执笔人 燕经亮 学习目标 学习目标：1、认同人类遗传病的危害和优生优育。2、描述人类遗传病形成的基因。 3、描述人类基因组计划。 4、收集人类遗传病及其防治的资料和有关人类基因组计划的资料。 学生自主活动材料 基础知识梳理（先熟读课本，然后不看课本，完成下列知识检测） （一）常见的人类遗传病： （1）遗传病 ①概念：由于 或 改变而引起的疾病。 ②病例： 、 、 、__________、__________等。 ③类型： 染色体遗传病：主要由 的改变引起，如先天性愚型遗传病。 基因遗传病：由 引起的遗传病。类型有两种 显性遗传病：由 基因控制的遗传病 隐性遗传病：由 基因控制的遗传病 ( 二 )优生优育： （1）优生优育的含义：优生就是让___________________________；优育就是让__________