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- 2017-06-08 发布于河北
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[中学联盟]山西省垣曲县华峰初级中学苏教版八年级生物下册第21章第4节《两栖动物与生殖和发育》学案(无答案)
第四节 两栖动物的生殖与发育
主备人:王珍珍 备课时间:2016、3、16
使用人: 使用时间:
教学目标:
1、描述两栖类动物的生殖与发育过程。
2、举例说出两栖类动物在发育过程中形态结构的变化。
教学重点: 通过对青蛙的生殖和发育的学习,描述两栖类动物的生殖和发育过程及特点。
教学难点: 通过调查、实践活动和资料分析,说出生物的生殖和发育与环境的相互关系。
教学过程:
(一)自主学习:
1、两栖类动物将精子和卵细胞排在水中,完成 。受精卵在水中发育,蛙的发育经历了( )、( )、( )、( )四个时期。
2、两栖类动物的 ( ) 生活在水中,用 呼吸, 可以到陆地上生活,用( )呼吸,幼体和成体在( )和 ( )等方面有显著的不同,这种发育属于( ) 。
3、( )、( )、( )等两栖动物,生殖、发育不能摆脱( )的束缚,因而它们的( )受到一定的限制。
(二)合作探究:
1雄蛙抱对后将卵细胞、精子产在哪里受精?这种受精方式叫什么?
2、填表:
蝌 蚪 成 蛙 呼吸器官 尾[来源:Zxxk.Com] 四肢 生活环境 ?[来源:学|科|网] (三)当堂检测:
1、两栖动物个体发育的起点是 ( )[来源:学_科_网Z_X_X_K]
A、雌雄蛙抱对 B、雌蛙产卵 C、受精卵 D、蝌蚪
2、下列不属于两栖动物是 ( )
A、蟾蜍 B、娃
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