山西省朔州市平鲁区李林中学2014高二历史（新人教版选修1）导学案： 第29课 戊戌变法.docVIP

山西省朔州市平鲁区李林中学2014高中历史 第29课 戊戌变法导学案 新人教版选修1 1、课前导学 一、新旧势力的交锋 1．代表人物 ⑴旧势力：以① 为首。 ⑵新势力：以② 为首。 2．交锋举措 ⑴旧日势力 A．解除支持新政的光绪帝老师③ 的军机大臣职务。 B．任命荣禄为④ ，控制京津地区。 C．大部分中央和地方官员对新政⑤ 。 D．荣禄等人暗中勾结，密谋由⑥ 训政，以达到结束光绪帝主政、扑灭新政的目的。 ⑵新势力 A．光绪帝革去礼部两名尚书及四名侍郎的职务。 B．任命谭嗣同等“⑦ ”。 C．拉拢⑧ ，却不识其真面目。 D．游说列强支持落空。 二、百日维新的失败1．导火线 ⑴光绪帝受到慈橹太后训斥，召见① 等人商议对策，授以密谕。 ⑵谭嗣同带密谕夜访② 。 ⑶光绪帝接见日本前首相③ 。 2．经过 ⑴9月21日，慈格太后宣布“④ ”，囚禁光绪帝。 ⑵慈植太后下令捕杀“⑤ ”。 ⑶⑥ 被保留下来之外，其他措施全被取消。 3．结果：“百日维新”宣告失败。 三、变法失败的原因与变法的历史意义 1．失败原因 ⑴根本原因：维新派势力过于弱小，① 十分强大。 ⑵主观原因 A．既缺乏坚强的组织领导，又脱离广大② 。 B．寄希望于无实权的③ 和极少数帝党官僚，对帝国主义列强抱有不切实际的幻想。 2．教训：在当时的中国，④ 的道路是行不通的，中国近代化的道路是漫长而又坎坷的。 3．历史意义 ⑴戊戌变法