有理数的加法 第一课时 北师大版 七年级上册 主讲人:赵聪 教学过程 1.复习引入,提问。 (1)什么叫互为相反数? (2)5的相反数是 ,-5的相反数是 ,5与-5互为 . (3)相反数和绝对值都等于它本身的数是_____ (4)|5|= |-5|= 若|a|=3,则a= . -5 5 相反数 0 5 5 3或-3 两个有理数进行加法运算时,这两个加数的符号可能有哪些情况呢? (1)我班第一场比赛赢了1个球,第二场比赛输了1个球,那我班在这两场比赛中的净胜球数为多少? 如果我们把赢1个球记为“+1”,输一个球记为“-1”,那么此时我班的净胜球数为: (+1)+(-1)=0 2.新课讲解 (2)方法一 ①计算( -2)+( -3) 如果一个 表示+1,一个 表示 -1, 那么 就表示0. ③计算( +3)+( -2) ②计算( -3)+( +2) ⑤计算( -3)+0 ④计算( +4)+( -4) (3)方法二 用数轴来表示上述的加法运算过程,以原点为起点,规定向右的方向为正方向,向左的方向为负方向。 根据小矮人的行走路径看下列各题。 0 3 5 (+3)
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