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- 2017-06-08 发布于河南
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江苏省宜兴市官林高中高中数学 导数复习(单调性、极值、最值)讲学稿 苏教版选修2
2011年官林高中高二数学讲学稿 课题:导数复习(单调性、极值、最值) 出卷人:李俊峰 审核人:薛建华 典例精析:
例题1、已知函数y x+,试讨论出此函数的单调区间.
例题2、已知在与时,都取得极值.
1 求的值; 2 若,求的单调区间和极值f(x)=x3-3 x2-9 x +5在[-4,4]上的最大值和最小值
例题4、已知函数f(x)=x3+ax2+bx+c在x=-与x=1时都取得极值
求a、b的值与函数f(x)的单调区间
(2)若对x 〔-1,2〕,不等式f(x) c2恒成立,求c的取值范围
个性化设计 知识巩固:
1、函数已知时取得极值,则 ________.
2、函数,在 时,有极值10,则 , 。
3、设,当时,恒成立,则实数的取值范围为 . 4.若函数 是R是的单调函数,则实数的取值范围是_______.
5、已知函数的图象过点,且在点处的切线方程为.
(Ⅰ)求函数的解析式;(Ⅱ)求函数的单调区间.
6、已知是函数的一个极值点,其中,
(I)求与的关系式; (Ⅱ)求的单调区间;
(III)当时,函数的图象上任意一点的切线斜率恒大于3,求的取值范围. 教后反思:
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