江苏省常熟市2011届九年级历史调研测试卷 北师大版.docVIP

江苏省常熟市2 011届初三历史调研测试试卷 注意事项： ①全卷满分50分。考试时间50分钟。闭卷形式。 ②考前，考生在答案卷内准确填涂好姓名、考号。 ③一律用0.5毫米黑色签字笔作答。字迹要清楚，卷面要整洁，不能答出边框外 一、单项选择题（请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不得分。本题共20小题，每小题1分，共20分） 1．2011年3月，中国云南盈江、日本东北部海域、缅甸相继发生强烈地震，尤其是日本地震所引起的次生灾害——福岛核电事故更是引起了全世界的恐慌，从而引发了各国对合理利用自然资源的深度思考。那么，战国时期的哪一重大工程体现了人与自然的和谐发展 A．都江堰 B．京杭大运河 C．万里长城 D．赵州桥 2．从材料中获取信息，是历史学习的一项基本要求。从下面的图片和文字介绍所提供的信息进行推断能得出的历史结论是 （锦，经过练染的熟蚕丝织造的多重多彩丝织物，是丝织品中最高水平的代表。 纱，经纬线极纤细，平纹，有均匀的方孔，是丝织品中最纤细、稀疏的品种。 绫，质地轻薄，是一经一纬交织成斜纹地、花的单重丝织物。） A．唐朝丝织业发达 B．丝绸之路推动了东西方贸易 C．宋代蜀锦“号为冠天下” D．唐朝经济重心实现了南移 3．我国历来重视对边疆地区的有效管辖。依据下列管辖措施判断该边疆地区应是 A．西藏 B．新疆 C．台湾 D．内蒙古 4．历史图片浓缩了丰富的史实，透过这些凝固的历史，近代中国的历史依稀可辨，某中学历史兴趣小组为下列图片拟一历史主题，最贴切的是 A．抗争——中国人民摆脱外来的侵略 B．探索——寻求强国御侮之道 C．屈辱——一步步走向殖民地的深渊 D．复兴——中华民族崛起之路 5．《上海县竹枝词》有诗云：“卅年求富更求强，造炮成船法仿洋。海面未收功一战，总归虚牝掷金黄。”与上述内容有关的历史事件是 A．第二次鸦片战争 B．中法马尾海战 C．中日甲午战争 D．八国联军侵华 6．1919年6月20日，来中国访问的美国思想家杜威在给女儿的信中说：“要使我们国家十几岁的孩子领导人们展开一场大清扫的政治改革运动，并使各行各业的人加入到他们的队伍。那是难以想象的。”杜威所述的这场运动的直接结果是 A．南昌起义 B．北洋政府拒绝在对德和约上签字 C．北伐的胜利进军 D．黄埔军校成立 7．有一首歌唱到：“你手持汉阳造血染台儿庄／我手握大刀片喋血平型关／在战壕中你我分享着一口干粮／在青纱帐里你我一同擦拭刀枪……”歌词所反映的史实发生于 A．国民革命时期 B．局部抗战时期 C．全民族抗战时期 D．解放战争时期 8．表格法是学习历史的有效方法之一。以下是李家原同学整理的内容，不正确的是 9．有人形象地说南京既是中国近代史的起点，也是中国近代史的终点。下列能够支持这种说法的两个历史片段是 ①英国强迫清政府在南京签订不平等条约 ②日本在南京制造了惨绝人寰的“南京大屠杀” ③孙中山在南京主持中华民国临时政府第一次国务会议 ④人民解放军占领南京“总统府” A．①② B．②④ C．③④ D．①④ 10．“标语”记录了一个时代的主旋律。常熟市某地一处废弃仓库上刷有“坚决贯彻中华人民共和国土地改革法”、“彻底消灭封建土地制度”等标语。从内容上分析，这些标语所反映的历史事件应为 A．土地改革的推进 B．《中华人民共和国宪法》的颁布 C．大跃进的开展 D．家庭联产承包责任制的推行 11．握手是一种礼节，握手是一种问候，握手是一种友谊，而有些场合的握手 却能改变国家和人类的命运。尼克松总统在回忆自己首次访华在机场与 周总理见面的情景时说：“当我们的手握在一起时，一个时代结束了，另 一个时代开始。”在这里“另一个时代开始”指的是 A．中日两国正式建立外交关系 B．中美两国邦交正常化 C．中国在联合国合法席位的恢复 D．提出和平共处五项原则 12．美国历史学家斯塔夫里亚诺斯总结说：“要确切认识西方的历史或非西方的历史，没有一个包括这两者的全球性观点是不行的；只有运用全球性观点，才能了解各民族在各个时代中相互影响的程度，以及这种相互影响对决定人类历史所起的重大作用。”作者在这里强调 A．从西方的角度认识非西方的历史　　　B．从非西方的角度认识西方的历史 C．用比较的方法认识西方和非西方的历史 D．用整体性的观点认识西方和非西方的历史 13．他曾叱咤欧洲风云几十年，所颁布的法典为欧洲许多国家借鉴和仿效；他是欧洲最伟大的音乐家，他的音乐推动着时代的脉搏，一部《英雄交响曲》把两个伟大的人物紧紧的连在一起。请你判断这两个欧洲同时代的人物是 A．马克思和恩格斯B．拿破仑和贝多芬 C．华盛顿和贝多芬 D．罗伯斯庇尔和凡高 14．某班历史兴趣小组在自主学习和探究《工业革命》一课之后，有四人分别写出了历史小论文。其中说法正确的