鄂教版小学三年级上册科学课最新概述.docVIP

鄂教版小学三年级上册科学课教案（全册） 绪论课——做科学，从身边开始 教学目标： 1、知识与技能：了解人们对时间的测量记录历程。了解做科学的基本方法，知道做科学的基本过程。 2、过程与方法：讨论与讲述 3、情感价值观：通过对时间的测量记录的认识，激发学生对学科学和“做”科学的兴趣。 教学重点： 学生科学兴趣的激发与培养。 教学过程： 一、引题入课： 每时每刻，在我们身边都有许多事物在变化，有许多现象在发生。例如：太阳早晨从东方升起，傍晚从西边落下；我们吃饭、看书、打球、睡觉……当对这些事物和现象进行观察和思考时，我们就是在学科学、做科学了。学科学、做科学有意思吗，你喜欢吗？让我们一起来学好科学。 二、新课 1、我们每天都要与时间打交道，除了用钟表以外，你知道还能有哪些办法知道时间吗？ 2、你知道古代的人们是怎样测量记录时间的吗？ ①首先，学生说一说： ②教师补充： 3、说说你现在知道时间的办法有哪些？ 三、小结：学习了本节课，你明白了什么？你觉得科学课有意思吗，喜欢吗？ 四、作业设计： 1、古代，人们用了哪些计时的方法？ 看太阳、月亮、星星，日晷计时，水计时，火计时，沙漏计时，机械钟表…… 2、现在，你知道有哪些计时的方法？ 电子钟表、石英钟表、数字表、原子钟…… 现在，你有哪些知道时间的方法？ 看钟表、看手机、听收音机、看电视…… 教学反思： 本节课