《物质的聚集状》教学设计 苏教版必修1.docVIP

物质的聚集状态教学设计 一、学习目标 [知识与技能] 1.知道不同聚集状态物质的一些特性，根据物质的存在状态进行分类，知道固、液、气态物质的一些特性。 。 [复习旧知]引出新内容 [过渡]那么物质的体积除了跟物质的量有关外，跟物质状态有关吗？ [提问]物质有哪些常见的聚集状态呢？ [生]气态、液态和固态。 [提问]不同状态的物质物理性质上有哪些差异？固体、液体、气体是否有固定的形状和体积？ [生]固体有固定的形状，液体没有固定的形状，但有固定的体积，气体没有固定的形状和体积；气体容易被压缩，而固体、液体不易被压缩。 [过渡]为什么固态、液态和气态物质之间存在这些差异？如何解释这种差异呢？结构决定性质。 [观看动画]由于微观结构上的差异，三种不同聚集状态的物质各有独特的性质。 [过渡] 那么我们一起来看看1mol物质所占有的体积？ 若已知物质摩尔质量，即1 mol物质的质量，要知道其体积，还需要什么条件?（密度。） 完成表格（标准状况下1mol不同物质的体积） 物 质 摩尔质量/g?mol-1 密 度 1mol物质的体积 Al 26.98 2.70 g?cm-3 9.99 cm3 Fe 55.85 7.86 g?cm-3 7.11 cm3 H2O 18.02 0.998 g?cm-3 18.06cm3 C2H5OH 46.07 0.789 g?cm-3 58