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C++ 程序设计实验指导 2013 目录 实验0 认识Visual C++6.0开发环境 1 实验1 数据类型与输入输出 2 实验2 分支语句 3 实验3 循环语句 1 实验4 函数和程序结构 1 实验5 数组 1 实验6 指针和引用 1 实验7 类和对象 1 实验8 继承和派生 1 实验9 多态 1 实验10 输入/输出流 1 实验0 认识Visual C++6.0开发环境 实验目的 了解和使用Visual C++ 6.0集成开发环境。 熟悉Visual C++ 6.0集成开发环境的基本编辑命令及功能键，学会常规窗口操作，熟悉常用的菜单命令。 学习完整的C++程序开发过程（编辑、编译、连接、调试、运行及查看结果）。 理解简单的C++程序结构。 实验学时 本次实验作为练习之用不单独安排学时。 实验要求 在学完教材第1章内容后进行本次实验。 熟悉Windows 2000或XP操作系统的环境和基本操作。 基础部分实验必选，进阶部分实验任选。 根据实验内容的相应描述和要求，自行设计并调试代码。 实验内容 1.基础部分 （1）熟悉Visual C++ 6.0的开发环境。 （2）操作工具栏和项目工作区窗口。 （3）用应用程序向导创建一个控制台应用项目Ex_Hello。 （4）输入并执行一个新的C++程序Ex_Simple。 2.进阶部分 （1）编写一个C++程序：输入圆的半径，输出其周长。 （2）实现一个多行输出的程序，输出内容为： * *** ***** ******* 实验1 数据类型与输入输出 实验目的 了解基本数据类型的字节宽度和范围表示。 掌握表达式中各种运算符的功能和特点。 理解表达式和语句的概念。 掌握基本的输入输出方法。 学习过程化程序设计的方法。 培养编写程序的艺术，明确程序可读性是程序质量的重要标准。 初步学习调试方法。 实验学时 本次实验需要两个学时。 实验要求 在学完教材第2章内容后进行本次实验。 基础部分实验必选，进阶部分实验（1）必选，其它任选。 根据实验内容的相应描述和要求，自行设计并调试代码。 实验内容 1.基础部分 （1）测试基本数据类型char、int和short之间的相互转换。 （2）测试cin和cout的基本输入和输出用法。 （3）编写程序，求圆的周长、圆面积、圆球体积、圆柱体积。要求用const设定PI常量，定义适当数据类型的变量，并设圆、球半径和圆柱的高的初值分别为2.5、4，依次计算上述结果并输出，输出时要求有相应的文字提示，取小数点后两位数字。 （4）教材2.1；教材2.3；教材2.5 2.进阶部分 （1）用sizeof运算符编写一个测试程序，测试本机中各基本数据类型或字符串所占的字节数，并将其填写到下表中，然后分析其结果。 基本数据类型 所占字节数 基本数据类型或字符串 所占字节数 char float short double int long double long “\nCh\t\v\0ina” （2）已知a=b=100000，c=1000，编程求a*b/c，注意不要让中间结果溢出。 实验2 分支语句 实验目的 了理解程序的分支结构，能实现简单的条件判断程序。 进一步学习编程技巧，条件表达式代替条件语句，逻辑短路表达式。 掌握switch多分支结构。 实验学时 本次实验需要两个学时。 实验要求 在学完教材第3章内容后进行本次实验。 基础部分实验必选，进阶部分实验至少选择一个。 根据实验内容的相应描述和要求，自行设计并调试代码。 实验内容 1.基础部分 （1）从键盘输入一个三位数，从左到右用a、b、c表示各位数字，记为abc，现要求依次输出从右到左的各位数字，即输出另一个三位数cba。例如，输入123，输出321。 （2）编写程序计算下列数学函数： x-1 (x≥10) y = 2x+2 (1x10) 3x2+3x-1 (x≤1) 当输入x后，输出y的值。 （3）编写程序给，出一个百分制成绩，要求输出成绩等级A、B、C和D。其中，85分以上为A，75～84分为B，65～74分为C，65分以下为D。 （4）实现一个简单的菜单程序，运行时显示“Menu：A(dd) D(delete) S(ort) Q(uit)，Select one：”提示用户输入，A表示增加，