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- 2017-03-06 发布于贵州
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第七讲 数学教目的
第七讲 数学教育目的
教学目的:
通过对中学数学教育目的“三要素结构”、中学数学教学目的确立的依据、我国“数学教育目的”提法的变迁及其评价的介绍,使学生认识到数学教育目的是数学教育一切活动的起点和归宿,也是确定数学教育内容和选择教学方法的依据和指南。培养学生适应数学教育未来发展的趋势,掌握我国中学数学教育目的观的特点。
教学重点、难点及关键 数学教育目的“三要素结构”、中学数学教学目的确立的依据,数学教育目的的发展趋势。
教学方法:
? 讲授讨论及查阅参考文献
教材分析:
数学教育目的是数学教育一切活动的起点和归宿,也是确定数学教育内容和选择教学方法的依据和指南。本章主要是中学数学教育目的“三要素结构”、中学数学教学目的确立的依据、我国“数学教育目的”提法的变迁及其评价,以及为了更好地适应未来发展的趋势我国中学数学教育目的观的特点、要求与现代化问题等内容。
教学过程:
一、中学数学教育目的概述
? 数学教育目的,是根据我国教育的性质、任务和课程目标,依据数学学科的特点和中学生的年龄特征而制定的,是国家的教育方针在数学教学领域中体现。数学教育目的是数学教育一切活动的起点和归宿,也是确定数学教育内容和选择教学方法的依据和指南。一般来说,教育目的规定了教学应当完成的知识传授、能力培养等方面的目标和思想、个性品质等方面的教育任务,它既是指导教学的依据,也是教学评估的依据。因此,研究数学教
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