五年级下册语文四课导学案.docVIP

课 题： 把铁路修到拉萨去 课型：略读课 学习内容：人教版五年级语文下册第一单元第四课 学习目标： 1.自学生字，正确认读“妖娆、械、凿、巍峨、媒、狰狞、逞、扯、薪、效、寝”等14个生字词并解释相关的词语意思。说说“冰碴子、冻土区、高原缺氧、混凝土喷射”等术语的含义。 2.正确、熟练、有感情地朗读课文。简述课文内容。 3．说出课文的叙述顺序，体会条理清晰的表达特点。 说说含义深刻的句子。 4. 感悟挑战极限，勇创一流的青藏铁路精神，建设者勇克难关，顽强拼搏的英勇气概。继续增加对西部开发的了解。 学习重点： 1、概述把铁路修到拉萨去所遇的困难，感悟勇克难关的英勇气概。 2、用自己的话简述课文内容。 学习难点 1.总结并学习本课条理清晰的表达方法。 2.增进对西部的进一步了解，培养对西部的感情。 学法指导： 借助字典和工具书，自学字词。针对自主学习中的疑惑点，通过小组讨论，答疑解惑。 评价设计： 目标1字词的学习，课堂上通过学生读词、读文的方式进行了解和重点指导，要求95%的学生读准词语读音。结合上下文或查阅工具书，说出“银装素裹、七零八落、不翼而飞、劈头盖脸、杯水车薪、废寝忘食”等词语的意思。 2、目标2朗读课文通过指名读文、小组结合读课文，使95%的学生达到读的正确、通顺、流利。读出建设者勇克难关，顽强拼搏的