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实施科教兴国发展战略 学习目标 1理解记忆科学技术是第一生产力 ▲2理解我国要加快科技发展的原因 ▲3理解教育的重要意义（对国家、现代化建设、个人 4理解百年大计，教育为本的原因 教程： 导入：1是什么的发展让人类实现登月梦想，并向更遥远的火星进发?我们将来去太空遨游会实现吗？ 2是什么的发展让地球成为一个村落，实现“天涯若比邻”？ 3在17世纪什么原因让英国发展为世界“第一帝国”？ 学生回答，教师总结 预习提示： 1、为什么说科学技术是第一生产力？2我国为什么要加快科技发展？ 3教育的重要意义是什么？ 教育对于国家：当今世界，各国之间激烈的经济和科技竞争，归根到底 。从一定的意义上说， 决定一个国家和民族的未来，是一个民族 。、 教育对于现代化建设：实现社会主义现代化具有决定意义的就是把经济建设转移到依靠 的轨道上来。具体要做到真正把 摆在 的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。、 教育对于个人：接受良好的教育，已逐渐成为人们生存发展 的和 的财富，甚至 其一生的命运。 4为什么说百年大计，教育为本？ 学生先自学，后讨论解决疑难。 思考讨论：1、在如何处理教育和经济的问题上，有如下的观点：观点一：经济眼上，教育要让，先把经济搞上去，再来发展教育。观点二：我们要千方百计，即使在别的方面忍耐一些，也要把教育问题解决好。你是如何看待教育与经济关系问题上的两种不同观点？ 2、如何看待打工女回乡重读小学事件 3、把右表补充完整，体会“百年大计，教育为本” ， 课堂练习：多项选择 胡锦涛总书记说：“当今科学技术发展迅速，经济竞争在很大程度上取决于科学技术的进步和应用。一个民族如果不具备良好的科学文化素质，就难以在世界竞争中立足。这段话表明 A经济对科技发展的依赖越来越大 B 国际竞争归根到底是人才的竞争 C科技进步是推动经济发展的决定性因素 D我们应让科技发展成为中心工作 概括： 袁隆平经过12年的努力，成功培育出“三系杂交稻”，杂交水稻大面积推广应用，为我国粮食增产发挥了重要作用。截止2003年，杂交水稻为中国累计增产5000多亿公斤。 课堂小结： 1 科学技术是 ，我国必须加快科技发展。 2教育对国家民族、现代化建设、个人发展都有及其重要意义，我们要自觉珍惜受教育机会，努力把自己培养为现代化需要的人才。 课后反思： 科教兴国战略的实施 学习目标 理解实施科教兴国战略的原因2、我国如何实施科教兴国战略 3、创新的重要意义 复习（10分钟 1、科学技术是第一生产力2、我国为什么要加快科技发展？3、教育的重要意义？4、为什么说百年大计，教育为本？ 新课： 明白了科学教育的重要性，我们该如何实施科教兴国战略呢？ 学生自学、讨论，解决疑难 补充讲解： 创新的重要意义 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；一个没有创新能力的民族，难于屹立于世界先进民族之林。2、国际竞争说到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争；在科技革命迅猛发展的新世纪，科技创新越来越决定一个民族和国家的发展进程，在这样的形势面前，想不想创新，敢不敢创新，能不能创新，关系到整个建设中国特色社会主义事业的兴衰成败。 实施科教兴国战略措施 1、高度重视高新技术的发展，制定实施863、973高科技发展计划国务院2006年2月9日发布《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006－2020年）》； 2、不断加大科教投入； 3、 重奖重大贡献的科技工作者； 4、建设自主创新型国家，加大宣传力度，在全社会形成重视创新、勇于创新的氛围； 5、依法保护知识产权，制订了《知识产权保护法》。 课堂练习： 1、胡锦涛总书记指出：“自主创新能力是国家竞争力的核心。”要提高我国的自主创新能力，必须（ ） ①摒弃那些束缚自主创新能力发展的思想观念②加大科技研究开发经费的资金投入③落实人才强国战略，培养、引进人才④把提高自主创新能力作为国家的根本任务 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2、近年来，我国国民经济连续保持较高增长速度，约三分之一要归功于科技进步与创新。但我国原始创新能力较弱，我国的发明专利总数只相当于日本和美国的1/30，韩国的1/4。对此认识正确的是（ ） ①只要加快科技进步与创新，就能使我国国民经济保持较高增长速度 ②我国科技创新水平与发达国家还有较大差距 ③创新是一个民族进步的灵魂 ④ 只有提高青年人的创新能力，才能提高国家的创新能力 A ①②③④ B ②③④ C ②③ D ①②③ 3、一台售价79美元的国产MP3国外企业要拿走专利45美