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高中语文 睁开你的第三只眼课件

* ———多角度立意与作文创新 法国著名的女高音歌唱家迪梅普莱有一个美丽的私人林园,里面有茂盛的树林和草地。每到周末,总会有人来到她的林园,他们在树林中摘花,采蘑菇,有的甚至搭起帐篷,在草地上野餐,弄得林园一片狼藉。 管家曾让人在林园的四周围上篱笆,后有又在林园周围竖起几块写着“私人林园,禁止进入”的木牌,但均无济于事。于是,管家只好向主人汇报。 迪梅普莱听了管家的汇报后,让管家拔掉了四周的小木牌,并让管家做了一块大木牌,上面醒目地写上: 请注意!如果在林园中被蛇咬伤,距此最近的医院有50多公里,驾车也要半个多小时。 从此,再也没有人闯入她的林园。 围上篱笆 插小木牌 从自身的角度 告知医院的距离和去的时间 从游人的角度 山行见奇树,须四面取之。树有左看不入画,右看入画者;前后亦尔。 ——明 董其昌《画蝉堂随笔》 借鉴 :1、要从多角度思考、立意。 2、要从中选择最佳立意入文。 思维热身 示例1: 有一则寓言:有人要卖掉一匹骏马。在市集上站了三天,没人问津。他找到伯乐,要求他到集市上绕马看一看,离开马时又回来瞧一瞧,伯乐这么做了,马的身价一下子提高了十倍。(事件类话题和材料) 1、卖马者 : 2、买马者 : 3、伯乐 : 4、骏马: (事件类话题或材料 ——从涉及的人 、物入手) 要重视宣传的作用。 不能盲目迷信名人, 没有自己的见解。 权威的力量是巨大的。 权威要慎用自己的力量。 人才需要识人才者发现。 思维冲浪 示例2: 请以“手指”为话题写一篇不少于800字的作文,立意自定,文体自选。 (具象事物类话题或材料) 一、从整体的角度 1、万事万物都有差别,做事不可一刀切。 2、做事要互相配合,密切协作。 3、血肉相连,密不可分。 4、谦让精神。…… 二、从个体的角度 5、大拇指勇挑重担,却把荣誉让给别人。 6、能屈能伸。…… (具象事物类话题或材料 ——从事物自身特点及象征意义入手) 思维腾跃 示例3: 阅读下面的文字,根据要求作文。(2005年高考全国卷三 ) 甲乙两个好朋友吵架,乙打了甲一拳。甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时,甲不小心掉进河里,乙把他救了上来,甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命”。乙问甲为什么要这样记录。甲说:“写在沙地上,是希望大风帮助我忘记;刻在石头上,是希望刻痕帮助我铭记。 生活中,有许多事情是可以忘记的,有许多事情又是需要铭记的。请以“忘记和铭记”为话题。写一篇不少于800字的文章。自定立意, 自选文体,自拟标题,所写内容必须在话题范围之内。 (抽象类话题或材料) 2、忘记成绩和荣耀,铭记理想(教训)。 3、忘记烦恼(痛苦、忧愁),铭记幸福。 4、忘记痛苦,铭记教训。 5、忘记结果,铭记过程。 6、忘记自己对别人的施恩, 铭记别人给予自己的恩德。 …… 忘记伤害,铭记恩德 类推 (抽象类话题或材料 ——把握材料,联想类推) ——要有新意 ——要有现实针对性 ——要能启迪人生 作文最佳立意的标准:

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