心理咨询的理论与技术幻灯片.pptVIP

心理咨询的理论与技术 佘 少 华 副教授 教育与心理科学系主任 1.1心理咨询的含义 基本要素： 特殊的助人行为：举例：心理咨询师证“考证热” 特殊的人际关系 客观原则，区别于生活中遇到的求助 解决心理或精神问题 学校心理咨询在期初或末常遇情景 学习和成长过程：来访者人格的成长 1.1心理咨询的含义 心理咨询与德育的关系 一致性、差异性、方法上的结合 心理咨询与心理治疗（理解） 侧重点不同，有交叉 1.1心理咨询的含义 补充：心理咨询与心理诊断：整体和局部，过程和环节 学校心理咨询：广义与狭义 香港城市大学岳晓东博士 补充：目前学校心理咨询的就业情况 1.2形式与特点 个别咨询与团体咨询：人数区别 个别咨询的形式： 面谈（最常用）、电话、书信 1.2形式与特点 团体咨询 团体情景与团体内人际交互作用 他人在场对咨询和问题揭露深度的影响 两种类型 1.2形式与特点 适应性与发展性咨询 问题程度不同，但并非严格区分 举例 1.3认识心理健康 健康概念的发展：心理健康的纳入 心理健康的不同标准 马斯洛的十条标准 智力正常、情绪正常、意志正常、内外在的协调、自我意识和个性、人际正常、适应力 正常与异常的区别： 同一性：有精神病患的流浪者 整体性：人格分裂 稳定性：双向障碍 1.3认识心理健康 影响因素 生物学因素：遗传、体质、年龄和性别。 心理社会因素： 家庭环境与早期教育