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理解性背诵默写by直营子
人教版八年级下册理解性背诵默写检测 八年级下册理解性背诵默写检测 (提示:注意理解诗意,防止张冠李戴。) (一)文言文部分 1、《五柳先生传》: A、写五柳先生性格的语句是: , ;性嗜酒, ; ,颇示己志。 B、写五柳先生贫穷却安然自若的语句是: , ; , ,宴如也。 C、用古人的话来评价五柳先生安于贫贱,鄙弃富贵的语句是: , 。 2、《马说》中写伯乐对千里马命运决定作用的语句是: , 。写食马者愚妄无知的排比句是: , , 。点明主旨的语句是: 。 3、《送东阳马生序》中写作者不攀比吃穿,以书为乐的语句是:余则 , , , 。点明主旨的句子是: 。 4、《小石潭记》中从侧面写水清澈的句子是:潭中鱼可百许头, , , 。写鱼静态的句子是: , ;写鱼的动态的句子是: , 。写潭上幽深冷寂、孤凄悲凉气氛的句子是:寂寥无人, , 。 5、《岳阳楼记》: A、写滕子京政绩的语句: , 。 B、表明本文写作目的的句子: 。 C、写洞庭湖全景的句子: , , , ; ,气象万千。 D、、写“迁客骚人”“悲”的情怀的句子: , 。写“迁客骚人”“喜”的情怀的句子: , 。 E、写古仁人阔大胸襟的句子: , 。 F、写作者伟大政治抱负的句子是: , 。 6、《醉翁亭记》 A、、本文的破题句是: , 。 B、、写朝暮之景的句子是: , 。 C、写四季景色的句子是: ,(春) ,(夏) ,(秋) 。(冬) D、点明主旨的句子是: 。 7、《与朱元思书》: A、总写富春江的优美景色并表达作者赞叹之情的语句是: , 。 B、用比喻、对偶写水势急、猛的句子是: , 。 C、写作者否定仕宦生活,企图归隐的语句是: , ; , 。 D、从侧面写水清澈的语句是: , 。 (二)诗歌部分部分 1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》比喻新事物必将取代旧事物的名句是: , 。 2、《赤壁》借史事来慨叹自己生不逢时的名句是: , 。 3、《过零丁洋》中表现作者“头可杀而志不屈”的崇高气质和视死如归英雄气概的名句是: , 。 4、《水调歌头》中写既蕴涵深刻哲理又表达作者豁达胸襟的名句是: , , 。表达作者对远方亲人的美好祝愿的语句是: , 。 5、《山坡羊·潼关怀古》中写统治阶级滥用民力和战争带来的灾难,表达作者无限感慨(即点明主旨)的语句是: , ; , 。 6、《饮酒》中通过写景表现作者闲适自得心境的语句是: , 。 7、《行路难》中表现作者对发挥自己才能、实现远大理想仍充满信心的语句是: , 。 8、《茅屋为秋风所破歌》中杜甫表达了一个美好的祝愿(或表现作者饱览民生疾苦,体察人间冷暖的济世情怀)的语句是: , , 。 9、《白雪歌送武判官归京》中用春花喻冬雪的语句是: , 。与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”具有异曲同工之妙的语句是: , 。 10、《己亥杂诗》中人们常用来赞美虽年事已高,仍为国家和人民奉献余热的人的语句是: , 。 11、《赠从弟》中赞美松柏经严寒而不凋的品性,勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的语句是: , 。 12、《送杜少府之任蜀州》中既表现作者阔大胸襟又表现友情不为地域所隔的语句是: , 。 13、《送元二使安西》中以叙述的口吻、传情的动作表达真挚惜别之情的语句是: , 。 14、《登幽州台歌》中写诗人独立于悠悠天地之间,孤寂悲凉之情油然而生的语句是: , 。 15、《宣州朓楼饯别校书叔云》中既表现作者诗兴高远,感情豪壮,又表达诗人对美好的理想的追求的两句是: , 。 表现诗人绵绵无尽愁情的语句是: , 。 的语句是: , 。表现作者怀才不遇、意欲归隐的语句是: , 。 16、《早春呈水部张十八员外》中写春雨春草的“绝妙佳句”是: , 。 17、《无题》中写恋人离别感伤的语句是: , 。现在常用来比喻至死不渝、无私奉献的语句是: , 。 18、《相见欢》中常用来形容人的烦恼无法排遣,或形容某些事情难以解决,无可奈何的愁苦无法言说的语句是: , , , 。 19、《登飞来峰》中说明只有站得高,才能看得远的道理(或与“会当凌绝顶,一览众山小”有同样意境)的语句是: , 。 20、《清平乐·村居》中写清新秀丽农家生活环境的语句是: , 。写小儿活泼可爱的情状的语句是: , 。
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