第二节 常见酸和碱 (第一课时).docVIP

第二节 常见的酸和碱 (第一课时) 【学习目标】 1.知识与技能： （1）知道浓盐酸和浓硫酸的物理性质。 （2）掌握稀盐酸和稀硫酸的化学性质及用途，会写有关的化学方程式。 （3）知道酸溶液具有某些共性的原因。 （4）了解浓硫酸的特性，认识强酸的腐蚀性。 2.过程与方法： 初步学会用科学探究的方法认识常见的酸的性质。 3.情感态度和价值观： 初步建立共性与个性相互联系的辨证唯物主义观点。 【复习巩固】 二氧化碳的水溶液、食醋、 、 、 溶液显 性，PH ，能使紫色石蕊变成 色，这是由于它们中都含有一类特殊的化合物—— 。 而石灰水、氨水这些溶液显 性，PH ，能使紫色石蕊变成 色、无色酚酞变 色，这是由于它们中都含有另一类特殊的化合物—— 。 *注意：某些盐类物质的溶液也能显酸性或碱性，所以酸（碱）溶液 （填“一定”、“不一定”，下同）是酸（碱）性溶液，而酸（碱）性溶液 是酸（碱）溶液。 【轻松自学】书P185:常见的酸 人的胃液中含有 ，食醋中含有 ，酸雨中含有极少量的 和 。 通常所说的“三大强酸”是指 、 、 （用化学式填写）。 实验室制二氧化碳使用石灰石和 ，蓄电池中使用 ，它们分别由浓盐酸和浓硫酸稀释而成。 【活动与探究】书P186：通过观察比较浓硫酸和浓盐酸各方面的物理性质。 表7-3 浓硫酸和浓盐酸的物理性质 浓硫酸 浓盐酸 溶质的化学式 颜 色 状 态 气 味 密度（与水比较） 敞开试剂瓶口发生的现象 其 他 浓硫酸的特性（结合书P188内容）： 1.一般溶质质量分数为 ，密度为 ； 2.能吸收水蒸气，有很强的 ，可作为 使用； 3.能使纸张、蔗糖炭化，有 （即以2∶1的原子个数比夺取纸张、蔗糖中的氢和氧）； 4.溶于水时 大量的热。 【活动与探究】书P187：通过实验探究稀硫酸和稀盐酸的化学性质。 表7-4 稀硫酸和稀盐酸的化学性质 现象与结论 实验内容 稀硫酸 稀盐酸 与金属反应 镁 条 锌 粒 铜 片 与铁锈（金属氧化物）反应 与石灰石（盐）反应 小结：1.镁、锌、铜中， 能置换出酸中的氢， 则不能；能置换出酸中氢的金属，反应的剧烈程度差异为 。 2.在相同条件下，金属与酸发生置换反应越剧烈，金属单质的活动性越强。根据实验现象，镁、锌、铜三种金属单质的活动性由强到弱的顺序为 。 稀硫酸和稀盐酸的化学性质： 1.能使紫色石蕊试液变成 ； 2.与活泼金属（活动性排在 ）反应： 与镁反应： 、 与锌反应： 、 与铁反应： 、 与铝反应： 、 通式：活动性较强的金属 + 稀硫酸（盐酸）→ + （反应类型 ） 3.与某些金属氧化物反应： 与氧化铁反应： 、 *与氧化铜反应： 、 *通式：金属氧化物 + 稀硫酸（盐酸）→ + 4.与某些盐反应： 与碳酸钙反应： 、 *与碳酸钠反应： 、 *通式：碳酸盐 + 稀硫酸（盐酸）→ 新