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問題與思考 - csghs.tp.edu.tw.ppt
問題與思考 二愛 陳品伊 1.試用十個字以內,說明本文主旨。 由野櫻的流轉,體悟生存意義。 2.第一節中,作者為什麼說「終於了悟一切都是假的」?後來為何又說「跋涉了許多道路,似真似假,卻又是真的?」 「終於了悟一切都是假的」是因為那是作者的追憶,他當時並沒有真正聽到濤聲,所以一切都是假的。 「跋涉了許多道路,似真似假,卻又是真的?」指的是他的過去,他曾經真正經歷過,所以是真的。 3.文中以哪些事物比喻野櫻的葉子?其後以雪喻花蕊,兩者有何相似之處?又與什麼呼應,使得此一錯覺的產生有很好的依據? 夜來蒼穹發光的星座、發光體、環環層疊的星辰、夢幻的流星雨。 前者以星星喻葉子,後者以雪喻花蕊,感覺都是淒美、虛幻的。與第三節第三段互相呼應,文中提到「回到簡單明瞭的浪漫時代,拒斥所有根據某種意識型態的原則」,作者認為要純粹的去欣賞美,只要是美的,是虛是實,是真是假又有什麼差別呢? 4.第四節中作者用哪些詞語傳達熱烈高昂的基調?最後借他人的問話結束全文,有何作用? 熾熱的金陽、強烈的生命、高空舉起、毫不靦腆 前後呼應。有意猶未盡的效果,耐人回味。作者藉此句話,讓讀者能再回想讀完的內容,重新在注意野櫻。 藉他人庸俗的問話,襯托自己已有深刻的體認。 5.本文分四節寫野櫻的生長,也結合了人生領悟。請列表分節並引原文論述野櫻的生長季節及重點,與作者自我生存意義的體驗語啟發。 第一節: 初秋。落葉時,野櫻是落拓的,沒有一絲怨尤。作者從落葉裡,體認垂老的寧謐和果敢,並且設想,在寒冷的土地裡,野櫻堅持的鬚根又向下延伸了三尺。 第二節: 冬。盡禿時,野櫻在大風裡緘默不動。他復從野櫻盡禿後的靜默裡,思索關乎燦爛與平淡、豐美與枯槁、勞動與收穫、需無與遺忘、冷漠與追求、以及美等種種生命訊息,並且體認:以意識型態專橫的判斷人情與藝術的理論是何等乖戾。 第三節: 春。落蕊時,野櫻用它全部的氣力脫落所有的繁華。他也在野櫻完全脫盡繁華的落蕊中,怦然心動,回到簡單明瞭的浪漫時代,拒斥所有根據某種意識型態的原則。 第四節: 夏。再度長滿葉子時,野櫻以毫不靦腆的、明顯的層次向高空舉起它強烈的生命。最後作者從野櫻滿樹翠綠於金陽閃爍裡,確實感受嶄新生命的躍動欣豫,以及興衰榮枯的圓滿意義。 分工名單 作者39.43 本文19.20 問題與討論21 結束囉~~~THE END~~~~~~ * *
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