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高中生物必修一复习 第一章 走近细胞 1、病毒没有细胞结构，但必须依赖（活细胞）才能生存。 2生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的（基本单位）。 3生命系统的结构层次：细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈4、血液属于（组织）层次，皮肤属于（器官）层次。 5植物没有（系统）层次，单细胞生物既可化做（个体）层次，又可化做（细胞）层次。 6地球上最基本的生命系统是（细胞）。 种群一定内，群落一定空间范围内，所有物种的所有个体原核生物真核生物蓝藻，含有（叶绿素，可进行光合作用。细菌：（球菌，杆菌，螺旋菌，乳酸菌） 放线菌：（链霉菌） 支原体，衣原体，立克次氏体动物、植物、真菌：（青霉菌，酵母菌，蘑菇）等 ：、细胞学说 1创立者：施莱登，施旺2、内容要点：一切动植物都是由单细胞发育而来，由细胞和细胞的产物所构成　　细胞是一个相对独立的单位，既有他自己的生命，有对他细胞共同组成的整体的生命起作用。 新细胞3、揭示问题：揭示了（细胞统一性，和生物体结构的统一性）。 、高倍镜的使用步骤 1 在低倍镜下找到物象，将物象移至（视野中央）， 2 转动（转换器），换上高倍镜。 3 调节（光圈）和（反光镜），使视野亮度适宜。 4 调节（细准焦螺旋），使物象清晰。 、显微镜使用常识 1调亮视野的两种方法（放大光圈）、（使用凹面镜）。 2高倍镜：物象（大），视野（暗），看到细胞数目（少）。 低倍镜：物象（小），视野（亮），看到的细胞数目（多）。 3物镜：（有）螺纹，镜筒越（长），放大倍数越大。 目镜：（无）螺纹，镜筒越（短），放大倍数越大。 第章组成细胞的元素基本元素：C（干重下含量最高）元素：C、H、O（鲜重下含量最高）、N主要元素：C、H、O、N、P、S大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、MoI—甲状腺素的组成元素 Zn—缺乏时引起植物“小叶症” B—“花而不实” Mg—参与叶绿素的合成 Fe—血红蛋白的必需元素，缺乏患贫血 Ca—骨骼和牙齿的重要成分，儿童缺乏患佝偻病，成年人缺乏患骨质染化病，老年人引起骨质疏松 二、组成细胞的化合物 无机化合物水（鲜重下含量最高的化合物）?无机盐 2、有机化合物脂质??蛋白质（干重中含量最高的化合物）核酸糖类 还原糖的检测 试剂：斐林试剂（甲液：0.1g/ml的NaOH 乙液：0.05g/ml的CuSO4） 注意事项：① 甲乙液必须等量混合均匀后再加入样液中，现配现用 ②?必须用水浴加热 颜色变化：浅蓝色?棕色?砖红色脂肪的鉴定 试剂：苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液 注意事项：① 切片要薄，如厚薄不均就会导致观察时有的地方清晰，有的地方模糊。 ② 酒精的作用是：洗去浮色 ③ 需使用显微镜观察 ④ 使用不同的染色剂染色时间不同 颜色变化：橘黄色或红色 蛋白质的鉴定 试剂：双缩脲试剂（ A液：0.1g/ml的NaOH B液： 0.01g/ml的CuSO4 ） 注意事项：① 先加A液1ml，再加B液4滴 ② 鉴定前，留出一部分组织样液，以便对比 颜色变化：变成紫色 淀粉的检测和观察 试剂：碘液颜色变化：变蓝 生命活动的主要承担者——蛋白质 氨基酸是组成蛋白质的基本单位。 结构要点：每种氨基酸都至少含有一个氨基（-NH2）和一个羧基（-COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上由此可以判断是否属于构成蛋白质的氨基酸。氨基酸的种类由R基侧链基团 R 3、构成生物体的蛋白质的20种氨基酸的结构通式为：NH2-C-COOH ? H根据R基的不同分为不同的氨基酸。 、氨基酸分子相互结合的方式：脱水缩合一个氨基酸分子的氨基和另一个氨基酸分子的羧基相连接，同时失去一分子的水。连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键n个氨基酸脱水缩合形成m条多肽链时，共脱去 n－m 个水分子，形成 n－m 个肽键，至少存在m个NH2和COOH蛋白质的结构 氨基酸二肽三肽多肽多肽链一条或若干条多肽链盘曲折叠蛋白质 蛋白质的功能 构成细胞和生物体结构的重要物质（肌肉毛发）催化细胞内的生理生化反应） 运输载体（血红蛋白） 传递信息，调节机体的生命活动（胰岛素）免疫功能（抗体） 蛋白质分子多样性的原因 构成蛋白质的氨基酸的种类，数目，排列顺序，以及空间结构不同导致蛋白质结构多样性。蛋白质结构多样性导致蛋白质的功能的多样性。遗传信息的携带者——核酸 DNA与RNA组成成分比较 类别 DNA甲基绿RNA（吡罗红基本单位 脱氧核糖核苷酸核糖核苷酸线粒体和叶绿体中也有少量的分布少量存在于细胞核中。碱基 腺嘌呤（A）鸟嘌呤（G） 胞嘧啶（C）胸腺嘧啶（T） 腺嘌呤（A）鸟嘌呤（G） 胞嘧啶（C）尿嘧啶（U） 五碳糖 脱氧核糖 核糖 化学元素组成 C、H、O、N、P 、核酸的结构基本组成单位核苷酸（核苷