浅谈学委会在构建和谐校园中的作用.docVIP

浅谈学委会在构建和谐校园中的作用 【摘要】构建和谐校园是学校改革发展的重要任务。学委会是作为学校主体的学生的群体性组织，在构建和谐校园中发挥着四个方面的作用：参与学校常规管理，推动学校科学发展；参与学校民主管理，推动学校和谐发展；参与学校文化建设，促进学校人文关怀；参与学校教育改革，促进学校开放办学。 【关键词】学委会；和谐校园；校园文化 学校是整个社会体系的一个有机组成部分，肩负着为社会培养人才、传播文明的重任。构建和谐校园是落实以人为本的科学发展观、营造使师生员工身心愉悦的物质和精神环境的需要，构建和谐校园是培养高素质人才、充分发挥学校的组织效能、促进事业发展和社会进步的需要。可见，和谐的校园不仅是学校持续发展、不断创新的基础，也是社会和谐稳定、繁荣进步的客观要求，更是全面建成小康社会、实现中国梦的必然要求，因此，构建和谐校园是学校改革发展的重要任务。学校学委会是作为学校主体的学生的群体性组织，既是学校工作的受益者，也是学校工作的参与者，在构建和谐校园中发挥着独特而重要的作用。 1和谐校园的基本内涵 和谐校园是一个符合人的发展规律与教育发展规律构筑的生态系统，这一系统具有科学、民主、人文、开放的特征。“科学”是和谐校园的基石，是指学校实施教育教学和进行教育管理必须遵循人的身心发展的规律和教育自身发展的规律，使校园生活有张有弛、丰富多彩，生动活泼。“民主”是和谐校园的根本，是指作为学校主体的校园人和而不同，人与人之间的关系是平等互利、互相尊重、团结友爱的，尤其是师生关系的调整，使人格得到健康发展。“人文”是和谐校园的灵魂，是学校文化的核心价值取向，教育的真谛是人文关怀、心灵沟通、生命互动和精神感召。“开放”是和谐校园的源泉，是指学校的办学应具有时代感和前瞻性，具有开放意识和创新精神，应注重理论联系实际，密切关注社会生活的变革，反映现代科技的发展，实现课堂内外、校园内外的有机结合与多维互动。和谐校园创造的是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的综合素质教育模式，营造的是一种使师生的创造愿望得到尊重，创造活力得到激发，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定的校园氛围。 2学委会的工作宗旨 学委会是学生的群众性组织，是学生会和团委会的统称。一般设主席团、团支部、学习部、组织部、宣传部、文艺部、体育部、生活部、卫生部、安保部、社团部等部门。学委会的宗旨是贯彻执行学校的相关决策，参与学校的民主管理，维护学生的合法权益，丰富学校的校园生活，提高学生的综合素质。学委会的组成成员虽然是学生，但是他们已经担当起学校工作和学生活动的宣传者、组织者和领导者的角色，是学生中的一个精英群体，已成为学校具有较强感召力、凝聚力、影响力和执行力的学生团体，在构建和谐校园中发挥着极其重要的作用。 3学委会的主要作用 3.1参与学校常规管理，推动学校科学发展：学校学委会是学生进行“三自”教育的主要阵地，是学生自治的主力军。学委会参与学校常规管理，推动学校科学发展。首先，作为学生精英，学委会干部有责任和义务认真学习、宣传、贯彻和执行学校的政策和精神，使全体同学在思想认识上与学校保持高度一致，坚持以党的路线方针政策为指针，以学校的科学发展为大局，以校园的文明和谐为目标，以学生的健康发展为根本，将学校的办学思想和理念、管理制度和措施落到实处。其次，学委会是开展学生思想道德教育的主阵地。随着时代的发展和社会的进步，当今对学生思想素质和道德修养提出了新的更高的要求，而在提高其思想素质和道德修养的过程中，由于种种原因，过去传统的教育方式已很难为当代学生所接受，而通过学委会组织开展形式多样的活动的方式进行思想道德教育，则由于学生处于主导的位置，各项具体活动的策划组织都是以学生为主体完成的，活动能针对学生的思想动态，切合学生的心理特点，符合学生的心理需求，激发学生的内在兴趣，学生的主动意识和参与意识在活动过程中得到加强，因此，这种自我教育有效地克服了传统模式中存在的各种弊端，使思想道德教育效果更加显著。再次，学委会在学校教育教学、教育管理等各项活动中发挥着相当重要的作用。学校实施的教育教学是否遵循了学生身心发展的规律和教育自身的规律，是否适应时代发展的要求、符合学生的心理特点和体现学校的办学特色，学委会成员是整个活动的参与者和受益者，最有知情权、话语权、评判权，也最能及时与学校、教师进行沟通、交流，把握主动权，起到协调学校、教师与学生关系的作用，促进学校科学开展教育教学与教育管理等各项工作。最后，良好的教育教学秩序和生活行为习惯是校园和谐的重要体现，然而良好局面的形成除了学生的自律之外，学校的日常管理等他律也必不可少。学委会积极参与学校的日常管理，对维护学校正常的教育教学和管理秩序，促进优良校风和学风的形成，推动学校科学发展发挥了十分重要的作用。 3.2参与