职业院校医学生生命观的调查与启示.docVIP

职业院校医学生生命观的调查与启示 摘 要：为了解医学生的生命观现状进行了问卷调查，发现医学生生命意识、生命责任感、生命价值认知等均存在偏差。针对存在的问题，提出建议：以专题讲座为引领，强化医学生的生命意识；以实践活动为载体，增强医学生的生命责任感；以学科渗透为过程，提升医学生的生命价值认知与体验。 关键词：医学生 生命观 调查与启示 中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2013）04（b）-0028-02 “医学本质上是关于生命的哲学，是一门坦然面对生老病死、正确对待有限健康，在与疾病共生中寻找快乐和幸福的价值论哲学。”我院作为一所培养高等医技人才的职业院校，医学生对待生命的态度不仅关系到自身的生命安危，更关系到病人的生命健康，关系到千千万万个家庭的幸福与安宁。为了解我院医学生的生命观现状，从而有针对性地加强医学生的生命教育，促进医学生身心健康发展和健全职业人格的形成，结合我院学生特点设计了此次调查问卷。问卷采用整群抽样的方法，对在校六大专业的医学生发放调查问卷400份，回收有效问卷400份，回收率100%。采用SPSS（10.0）统计软件包进行数据输入与处理。 1 结果与分析 1.1 医学生生命意识 当医学生被问及“你是否同意人的生命很宝贵，应该珍惜生命？”时，同意的占92.3%；无所谓的占8.2%；不同意的占2.9%。这表明大多数的医学生能意识到生