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论生命教育理念下的特色教育发展 　　《国家教育改革和发展纲要》中提出：“树立以提高质量为核心的教育发展观，注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色、办出水平……”因此，在新的历史时期，创建特色学校是时代的呼唤，是教育竞争的客观要求，有利于满足社会对优质教育的需求，是推进素质教育、促进学生全面发展和个性健康成长的必然要求。“以人为本”强调以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点；关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展；尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合时代发展的主旋律。 　　进入21世纪，科学技术迅猛发展，但各种危机却频频而至，无论是人类生存环境的破坏，还是人类精神家园的失落；无论是人类无序竞争所带来的问题与灾难，还是人们为了追求成功而遗忘的幸福，无不拷问人类在经济上和生态上的生命意识与价值。国际上一些专家、学者指出：必须从生命教育做起，学校教育尤其要重视和加强生命教育全面实施素质教育。因此，创办以生命教育理念下的特色教育显得日益紧迫，将学校教育的主要目标与功能定位在发展个体人的生命上，以回到人的生命之中，遵循人的生命发展规律，促进人的生命健康发展，进而促进人类社会的健康发展为宗旨，是学校教育的根本所在。 　　简单地说生命教育就是一种关注师生生命状态，丰富师生生命历程，激发师生生命潜力，促进