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论课外体育与校园体育文化的互动作用 摘 要：近年来，高校体育工作有了巨大的发展，在体育课程建设方面，已经形成了比较科学以及完善的体系。但是这种课程模式使得课外体育发展产生滞后现象，出现了课程与课外体育发展不协调的因素，这使得高校体育整体效益受到不同程度的影响与制约。本文通过对校园体育文化与课外体育的比较与研究，提出应将高校体育工作的“重点”转移到课外体育上来，以课外体育为中心，努力营造校园体育文化氛围，促进校园体育文化建设，充分发挥高校体育在素质教育中的作用。 关键词：校园体育文化 课外体育 互动作用 素质教育 中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2013）05（b）-0210-01 近年来，高校体育工作有了巨大的发展，校园体育文化作为学校体育发展的重要组成部分，在教育工作中起着极其重要的作用，积极打造校园体育文化氛围，促进校园体育文化建设，有利于培养学生的体育意识、体育态度、体育价值观，进而培养学生健全的人格和健康的心理素质。课外体育是现代体育教学发展、改革的产物，因其符合当代大学生生理心理特点、身心健康的需要，近年发展较快，在全国高校中迅速推广普及。课外体育聚集了很多学生利用课余时间参加课外体育活动，充分的调动了学生的积极性与主动性，为加强校园体育文化建设提供了强大的平台和载体。 1 校园体育与课外体育 校园体育主要是指学校内体育活动，基本都采用教师