三一学校教师综考核评价方案.doc

三一学校教师综合考核评价方案 一、指导思想： 为了进一步推动学校改革与发展，规范学校管理，调动教职员工积极性，创新人才机制，盘活人才资源，打破“干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样”的分配制度，建立“多劳多得、优绩优酬”的分配机制，根据《湖南省义务教育学校工作人员绩效考核实施意见》和三一集团及涟源市教育局相关文件的精神，结合我校实际情况，特制定本方案。 二、考核对象： 所有在编在岗教师。 三、考核原则： （1）定性与定量考核相结合的原则。在考核中难以量化的，先定性，再定量。 （2）定期考核与平时考核相结合的原则。加强平时检查，记载，各处室每周五将情况汇总送校长办公室。 （3）注重实绩的原则。将教育教学实绩作为考核的主要方面，激励教师深化教育教学改革，全面实施素质教育，努力提高教育教学质量。 （4）坚持“多劳多得、优绩优酬”的原则。奖优罚劣，激励教师积极性。 （5）、教师综合评价采用分值量化方法，总分110分，其中10附加分。分学期进行综合评价。 四、评价指标与权值： 评价项目 权值（分） 评价部门 思德表现 5 政教处 出勤 5 办公室 工作量 10 教务处 双语测试 15 教务处 教学常规 10 教务处 教育教学业绩 35 教务处 教研教改 10 教务处 满意率 10 校长室 附加分 10 政教处、总务处 五、考核内容： 一 政治思想及职业道德的考核（5分） 1. 上班时间段：在校外公共场所打牌赌博每次扣0.5分/人次 ，在校内打牌（包括教师家属）扣1分/人次 ，房主参与者加扣0.5分；被公安机关抓获，扣3分/人次。 2.在教学楼范围内吸烟、在校用方言交谈的每人次扣0.1分。 3. 恶意造谣中伤学校或散布消极言论，不利于学校发展的，每人次扣1分 4. 不遵守社会公德，在校内违纪（打架斗殴 互相谩骂等）每人次扣1分 5. 不顾全大局，不服从学校安排的临时性工作，搞小团体主义，个人主义而影响学校利益的行为，每人次扣1分。 6. 其他有损教师形象，违背教师职业道德的行为，酌情扣1—2分。 7、上班时间上网打游戏、炒股、买六合彩的每人次扣1分。 此项扣分下不保底。 （二 、出勤考核（5分） 1、常规出勤 ①教师旷课 工 一天扣2分，教师旷课一节扣0.5分； ②上课（含监考、阅卷等）迟到、早退每人次扣0.2分，迟到或早退20分钟以上记为一节旷课； ③全期事假累计三天以内不扣分，超过三天者，每超过一天扣0.2分； ④办理了审批手续的公假、婚假、产假、丧假、学习假、病假等，不扣分； ⑤一年内，待聘时间超过三个月，又不服从组织安排；事假累计超过三十天，旷工累计超过五天的，不得享受三一学校绩效工资金奖惩。 ⑥学校实行坐班制，迟到、早退五分钟以上扣0.1分/人次，如道童赶场可请假45分钟，其他时间段不允许超过15分钟，否则按早退处理。 2、会议出勤（含校务会、周头会、各处室组织的会议、教研组会议、课改会议、各种校内外活动等），以各种会议记载为准。无论时间长短都按一次计算，由相关组织人员记考勤。每迟到或早退一次扣0.1分，请假一次扣0.1分，旷会一次扣0.3分。 另外,特殊情况需补假者,必须事前先口头说明，事后回校当天补假，每周统计时无假条者视为旷工。出勤考核下不保底。 三 、工作量（10分） 1教职工周实际工作量除以学校教职工周人均工作量乘以10分，即为教职工工作量得分。教职工周工作量以学校方案为准进行计算。 2、副校长工作量由校长评定，处室主任岗位工作量由校长室评定，其他管理及后勤服务工作岗位工作量由校务会集体评定。方法：去掉一个最高分去掉一个最低分求其平均分，再除以学校教职工周人均工作量乘以10分为准。 3、教师课时量化办法——以初中理化为1个标准课时计算 初中 语1.2,数1.15,英1.1,理化推普英口1、政历地生体礼仪0.9,音、美、地文、生健、科学等0.8分，自习0.6分。 小学 参照初中标准，以1：0.80折算为标准分。 说明：九年级会考科目与八年级生地加0.05分/课时，理化生加实验分0.05分/课时。 四、双语测试（15分） 按《三一学校双语测试方案》计算教师双语成绩，考核评价方法： A.语文教师：任教班级学生普通话测试成绩占5分，本人普通话水平测试成绩占6分，英语口语测试成绩占4分。 B.英语教师：任教班级学生英语口语测试成绩占5分，本人英语口语测试成绩占6分，普通放水平测试成绩占4分。 C.其他专任教师：本人普通话测试成绩占10分，英语口语测试成绩占5分。 D.男50周岁，女45周岁以上后勤保障人员可不进行双语测试，其成绩取全体测试人员平均分的80%。 （四）、教学常规（10分） 1、保学控流考核（1分） 以学期初教务处核定人数和学期末参加考试的人数为计算依据。 ①、巩固率达100%