2015七年级册生物复习提纲(无答案实用).docVIP

七年级上册生物复习提纲 第一单元 生物和生物圈一、生物的特征：1、 2、3、4、5、6、构成、生物圈是所有生物的家 1、生物圈的范围：、环境影响（1）非生物因素对生物的影响：等 （2）生物因素对生物的影响： 最常见的是关系，还有关系、关系4、生物环境影响5在一定空间范围内， 与 所形成的统一的整体 叫生态系统。一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统。 6、生态系统的组成： 生物部分：植物动物细菌和真菌非生物部分：、、、物质和能量沿着和流动的。营养级越高，生物数量；有毒物质沿食物链。、生态系统具有一定的。在一般情况下，生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定，超过则会遭到破坏。 是最大的生态系统。 第二单元 生物和细胞显微镜的结构。二、显微镜的使用 1、观察的物像与实际图像。2、放大倍数＝× 放大倍数 3、放在显微镜下观察的生物标本，三、观察植物细胞：实验过程 、四、细胞是构成生物体和基本单位。 六、细胞膜，对物质有选择性，有用物质进入，废物排出。 七、细胞内的能量转换器： 叶绿体：，把二氧化碳和水合成，并产生。 线粒体：进行作用，是细胞内的“动力工厂”。、 植物细胞 动物细胞 相同点 都有细胞核、细胞膜、细胞质 不同点 有 和 ，绿色部分的细胞内有 没有细胞壁、液泡和叶绿体 模式图 八、1、遗传信息、和组成染色体 不同的生物个体，染色体的形态、数量；同种生物个体，染色体在形态、数量； 染色体容易被性染料染成深色； 染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病。 、细胞是物质、能量、和信息的统一体。 十、细胞通过分裂产生新细胞 1、生物的由小长大是由于：细胞的和细胞的2、细胞的分裂（1）（）植物细胞：动物细胞：十、新生命的开端---1、经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做。 2、动物和人的基本组织可以分为四种： 能 举 例 上皮组织 体表或体内管腔的内表面 保护、分泌等 皮肤上皮、小肠上皮、气管内表面 结缔组织 广泛分布于全身各处 支持、连接、保护、营养等` 骨、血液等 肌肉组织 附着在骨骼上， 心脏及内脏器官 收缩、舒张的功能 骨骼肌、心肌、平滑肌 神经组织 脑、脊髓以及 神经中 接受剌激，产生和传导兴奋 脑神经、脊神经等 3、四种组织按照一定的次序构成，并且以其中的一种组织为主，形成。 、够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成。 动物和人的基本结构层次（小到大）：→ → → → 个体 6、植物的组织：、植物结构层次（小到大）：细胞→组织→→植物体 、绿色开花植物的六大器官 营养器官： ； 生殖器官：??1 ］??? ??。 第三单元 生物圈中的绿色植物第一章 生物圈中有哪些绿色植物种子的结构 子叶1片，有胚乳 右图中 1是 ，将来发育成 2是 ，将来发育成 3是 ，将来发育成 4和5的作用是 4、果实由 和 构成，无果皮包裹则为 。常见如：松、杉、柏、苏铁、银杏 第二章 被子植物的一生1、种子的萌发环境条件：、、自身条件：。 、种子萌发的过程 、根的生长 生长最快的部位是：根的生长一方面靠增加细胞的数量，一方面要靠。 、枝条是由发育成的 、植株生长需要的营养物质：、、第三章 绿色植物与生物圈的水循环根吸水的区，区有大量的。 、、叶片的结构 、气孔、花的结构 ①（ ） ②（? ） ③（? ?） ④ ( ) ⑤（?? ） ⑥ （? ） ⑦（ ） ⑧ （ ） ⑩ （ 花柄 ） ⑤和⑥构成了花的（12）雄蕊