中亲子活动(6-9岁)课程方案.pptVIP

中颐亲子课程教案 目录 中颐农游园 前 言 身心特征 课程安排 费用明细 安全保障 前言 本课程是针对亲子两学期6天的课程。目的是开拓启蒙孩子逻辑思维、系统思维、逆向思维等思想综合能力,让该阶段年龄的孩子得到全方面的素质教育与提升。辅助家长家庭教育、养成正确的教育理念,让小朋友在愉快参与活动的同时学会一些实用的技能技巧，同时增进亲子间的情感沟通和信任。 该阶段生理特征与心理特征 生理特征：肢体粗动作协调性已经很好，精细动作发展需要继续培养，具体事件的知觉和感觉尚有不足，是非判断能力需要加强关注和培养，注意力保持时间还相对较短，需要加强引导，孩子表达能力还不足，注意力保持时间不长。 心理特征：此年龄段的儿童因为进入小学阶段，随着环境的变换，以及心理认知能力的不断提高，心理发展已经进入了一个崭新的时期，语言理解能力需进一步增强、具体形象思维占主要地位，抽象思维不足、情绪初步控制，但不稳定、行为上敢于表达，敢于反抗，比较叛逆。 第一次 第二次 第三次 下学期 第一次 第二次 第三次 上学期 中颐活动略影 中颐简介 学 项目介绍：通过分组，取队名，对歌，队形，队旗，小游戏达到破冰的效果。 目的：加强大家的团队归属感，团队凝聚力，为后面的活动做好铺垫。