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- 2016-10-11 发布于贵州
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《学士论文写作训练》教案
(第 次课 2学时)
一、授课题目 第6章 量和单位
二、教学目的和要求
掌握量名称和量符号
掌握单位的使用原则
掌握单位的使用要点
三、教学重点和难点
重点:量名称和量符号
难点:单位的使用原则
单位的使用要点
四、教学过程
1. 教学内容:2. 教学:课堂讲授
3. 辅导手段和网络. 学时分配:学时
. 板书: 2. 量符号 2. 单位的使用要点
五、作业
1. 如何使用量名称和量符号?
2. 单位的使用要点有哪些?
六、主要参考资料
1. 中英文科技论文写作教程,刘振海编著,高等教育出版社
2. 查阅网络资料和文献
七、课后记
第6章 量和单位
导言:
数字作为科技论文的核心和精髓,真实性及准确性不仅反映出论文的学术水平和作者严谨的科学态度,其规范表达也是衡量期刊标准化程度的重要方面,尤其是量和单位的规范使用。
6.1 量的概念
量,是物理量的简称,用于定量描述各种物理现象。它的特点有:
可测性
量值与计量单位的选择无关
不同类的量可以进行数学运算
量所表达的是物理性质
6.2量名称和量符号
执行GB 3100~3102有关量和单位的规定(应停止使用包括“亩”在内的所有市制单位及公尺、公分、公升、公吨、公里等带“公”字头的单位、英制单位及废弃单位)。
6.2.1 量名称
1)通用的
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