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- 2017-03-05 发布于广东
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5中考一轮复教案之三角形
第五篇 三角形
专题十八 几何初步及平行线、相交线
一、考点扫描
1、了解直线、线段和射线等概概念的区别,两条相交
直线确定一个交点,
解线段和与差及线段的中点、两点间的距离、角、周角、平角、直角、锐角、钝角等概念,掌握两点确定一条直线的性质,角平分线的概念,度、分、秒的换算,几何图形的符号表示法,会根据几何语句准确、整洁地画出相应的图形;
2、了解斜线、斜线段、命题、定义、公理、定理及平行线等概念,了解垂线
段最短的性质,平行线的基本性质,理解对顶角、补角、邻补角的概念,理解对顶角的性质,同角或等角的补角相等的性质,掌握垂线、垂线段、点到直线的距离等概念,会识辨别同位角、内错角和同旁内角,会用一直线截两平行线所得的同位角相等、内错角相等、同旁内角互补等性质进行推理和计算,会用同位角相等、内错角相等、或同旁内角互补判定两条直线平行
二、考点训练
1、如图,AB∥CD,∠CFE=112°,ED平分∠BEF,
交CD于D,则∠EDF= 2、若一个角的余角是这个角的4倍,则这个角的度数是 3、把63.5°用度分秒表示 ,把18°18′18″用度表示 4、在平面上画出四条直线,交点的个数最多应该是( ) A 4个 B 5个 C 6个 D 8个
5、如果两个角的两边分别平行且一个角比另一个角的3倍少30°,则这两个角的度数分别为 6、用一副三角板可以作出大于0°而小于180°的角的个数( ) A 5个 B 10个 C 11个 D 以上都不对
7、已知三条直线a,b,c,下列命题中错误的是( )
如果a∥b,b∥c,那么a∥c B 如果a⊥b,b⊥c,那么a⊥c
如果a⊥b,b⊥c,那么a∥c D 如果a⊥b,a∥c,那么b⊥c
8、下列命题中 1 过一点有且只有一条直线垂直于已知直线; 2 经过一点有且只有一条直线和已知直线平行; 3 过线段AB外一点P作线段AB的中垂线; 4 如果直线l1与l2相交,直线l3与l4相交,那么l1∥l3; 5 如果两条直线都与同一条直线垂直,那么这两条直线平行; 6 两条直线没有公共点,那么这两条直线一定平行; 7 两条直线与第三条直线相交,如果内错角相等,则同旁内角互补;其中正确命题的个数为( )
A 2个 B 3个 C 4个 D 5个
9、(2005年临汾市)如图4,将一副三角板的直角顶点重合,摆放在桌面上,若∠AOD 145°,则∠BOC _______度.
10、如图6,是中国共产主义青年团团旗上的图案,点A、B、C、D、E五等分圆,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数是( ) A.180° B.150° C.135° D.120°
三、例题剖析
1、已知如图:AC⊥BC,HF⊥AB,CD⊥AB, ∠EDC与∠CHF互补,求证:DE⊥AC.
2、
2、(06年广安)如图5,AB∥CD,若∠ABE 120°, ∠DCE 35°,则有∠BEC _______度.
3、.如图,AB∥CD, ∠A=75°,∠C=30°,
则∠E的度数为 .
4、如图,AB∥CD,求∠BAE+∠AEF+∠EFC+∠FCD的度数.
专题十九 三角形的概念和全等三角形
一、考点扫描
1、了解三角形有关概念(内角、外角、中线、高、角平分线),会画出任意三角形的角平分线、中线和高.了解三角形的稳定性。三角形两边之和大于第三边。
3、探索并掌握三角形中位线的性质。
2、全等三角形的性质与判定:
(1)性质:全等三角形的对应边相等,对应角相等;(对应的 中线 、高线 、 角平分线 也分别相等。)
(2)判定:一般三角形有SAS,ASA,AAS、SSS,直角三角形还有HL
二、考点训练
1、如图,在△ABC中,∠C 90°,AD平分∠CAB,BC 8cm,BD 5cm,那么D点到直线AB的距离是_______cm.
2、如图4,∠A 65°,∠B 75°,将纸片的一角折叠,使点C落在△ABC内,则∠1+∠2的度数为______.
3、如图所示,∠E ∠F 90°,∠B ∠C,AE AF,给出下列结论:①∠1 ∠2;②BE CF;
③△ACN≌△ABM;④CD DN,其中正确的结论是_________.
4、如图5,已知CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为D、E,BE、CD交于点O,且AO平分∠BAC,那么图中全等三角形共有________对.
5、(2006年河南省)如图6,在△ABC中,AC BC 2,∠ACB 90°,D是BC边的中点,E是AB边上一动点,则EC+ED的最小值是________.
6、(2006年绍兴市)若有一条公共边的两个三角形称为一对“共边三角形”,则图中以BC为公共边的“共边三角形”有( )
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