基于学期目标的卷设计.docVIP

基于学期目标的试卷 1.本试题以教育部2001年颁布的《全日制义务教育初级中学物理课程标准（实验稿）》为依据，结合人教版八年级物理上册内容确定，包括科学内容和科学探究两部分，科学内容涉及声、光、热、电等现象，而科学探究依赖于科学内容来体现。 科学内容主要包括以下知识点： 声音的产生、传播、特性、应用，噪声的危害和控制，温度计、六种物态变化、光的传播、光的反射、光的折射、平面镜成像、透镜、凸透镜成像规律及应用、电荷、电路、电流。 2．考试形式、时间分值 采用闭卷、笔答形式。时间为90分钟，试卷满分为100分。 3.试卷结构 试题类型包括单项选择题、填空题、作图题、实验与探究题、综合应用题。 试题类型及分数比例：选择题占40%左右；填空题占15%左右；作图、实验与探究题占30%左右；综合应用题占15%左右。 知识内容及分数比例： 声现象 占20%左右； 声现象 占20%左右； 透镜及其应用 占20%左右； 物态变化 占20%左右； 电流与电路 占20%左右。 试题难易度及分数比例：易、中、难的比例约为7﹕2﹕1。 二、试题设计框架 题号及分值　 内容 测　验　目　标 各知识点分数 难度 各知识块比例 了解 认识 理解 独立操作 经历反应 科学内容 声 现 象 1 声音的产生与传播 1、20、22 33 12