高中生物必修一3,4章(1轮)详细分析.doc

(三)细胞的基本结构? 细胞壁（植物）：?纤维素+果胶，支持和保护作用?细胞成分：脂质（主磷脂）50%、蛋白质约40%、糖类2%-10%? 作用：隔开细胞和环境；控制物质进出；细胞间信息交流；??细胞质细胞质基质：?有水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等?是活细胞进行新陈代谢的主要场所。?细胞分工：线、?内、?高、核?溶、中、叶、协调配合：分泌蛋白的合成与分泌；生物膜系统?细胞核核膜：双层膜，分开核内物质和细胞质核孔：实现核质之间频繁的物质交流和信息交流?核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关染色质：由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体?一、?细胞器?差速离心：美国?克劳德? 线粒体 叶绿体 ?高尔基体? 内质网? 溶 液泡? 核糖体? 中心体? 分布动植物? 植物? 动植物? 动植物? 动植物? 植物和些原生动物? 动植物? 动物低等植物? 形态 球形、棒形 扁平的球形或椭球形 大小囊泡、扁平囊状囊状结构泡状结构 椭球形粒状小体 两个中心粒相互垂直排列 结构?? 双层膜少量DNA? 单层膜，形成囊泡状和管状，内有腔 没有膜结构 嵴、基粒、基质 ?基粒、基质 片层结构 外连细胞膜内连核膜 含丰富的水解酶 ?水、离子和营养物蛋白质RNA ?两个中心粒? 功能 有氧呼吸的主场所 进行光合作用的场所 ?细胞分泌细胞壁 提供合成、运输条件? 贮存物质，调节内环境 蛋白质合成的 ?与有丝分裂有关? 与高尔基体有关 在核仁形成 △?细胞器是指在细胞质中具有一定形态结构和执行一定生理功能的结构单位? 三、协调配合?分泌蛋白放射性同位素示踪法：罗马尼亚?帕拉德? 叶绿体? 线粒体? 供能 细胞核?核糖体?内质网?高尔基体?细胞膜?胞外? 氨基酸?肽链?一定空间结构?○生物膜系统：细胞器膜?+?细胞膜?+?核膜等形成的结构体系?四、细胞核?=?核膜（双层）?+?核仁?+?染色质?+?核液??美西螈实验、蝾螈横缢实验、变形虫实验、伞藻嫁接与移植实验?细胞核是遗传信息储存和复制的场所，是代谢活动和遗传特性的控制中心。?○?染色质和染色体是同一物质在细胞周期不同阶段相互转变的形态结构。、树立观点(基本思想)? 1.有一定的结构就必然有与之相对应功能的存在；?○结构和功能相统一?2．任何功能都需要一定的结构来完成? 1．各种细胞器既有形态结构和功能上的差异，又相互联系，○分工合作相互依存；?? 2．细胞的生物膜系统体现细胞各结构之间的协调配合。?○生物的整体性：整体大于各部分之和；只有在各部分组成一个整体的时才能体现出生命现象。?六、总结?细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位。?（四）细胞物质的运输?一、物质跨膜运输的实例?1.水分条件 ?浓度 外液??细胞液 外液??细胞液? ?现象 ?动物 ?失水皱缩? 吸水膨胀甚至破? 植物 质壁分离 质壁分离复原? 原理 外因 ?水分的渗透作用? 内因 原生质层与细胞壁的伸缩性不同造成收缩幅度不同? 结论 细胞的吸水和失水是水分顺相对含量梯度跨膜运输的过程? ○?渗透现象发生的条件：半透膜、细胞内外浓度差?○?渗透作用：水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。○?半透膜：指一类可以让小分子物质通过而大分子物质不能通过的一类薄膜的总称。○?质壁分离与复原实验可拓展应用于：（指的是原生质层与细胞壁）?证明成熟植物细胞发生渗透作用；?证明细胞是否是活的；作为光学显微镜下观察细胞膜的方法；?初步测定细胞液浓度的大小；?2.?无机盐等其他物质??不同生物吸收无机盐的种类和数量不同。?物质跨膜运输既有顺浓度梯度的，也有逆浓度梯度的。?3.?选择透过性膜?可以让水分子自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他离子、小分子和大分子则不能通过的膜。?□?生物膜是一种选择透过性膜，是严格的半透膜。?二、流动镶嵌模型? ? ①磷脂双分子层构成生物膜的基本支架，但这个支架不是静止的，它具有流动性。? 蛋白镶嵌、贯穿、覆盖在磷脂双分子层上，大多数蛋白质也是可以流动的。?糖蛋白蛋白质和糖类结合成天然糖蛋白，形成糖被具有保护、润滑和细胞识别等?三、跨膜运输的方式? 例子 方式 浓度梯度载体 能量 作用? 水气体自由扩散 顺? ×? ?× 被选择吸收的物质从高浓度的一侧通过细胞膜向浓度低的一侧转运? 葡萄糖进入红细胞 协助扩散 顺 √ ×? 无机盐离子 主动运输 逆 √ √ 能保证活细胞按照生命活动的需要，主动地选择吸收所需要?的物质，排出新陈代谢产生的废物和对细胞要害的物