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- 2016-10-11 发布于贵州
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使用口诀法学习中英语语法
使用口诀法学习初中英语语法
48个国际音标助记口诀国际音标四十八、个个都要记清它,元音单、双二十整,辅音清、浊二十八。单元音又分中、前、后,依次各有二、四、六,双元音数也是双,正好八个不要漏。辅音虽多也别慌,清浊成对有十双,剩下[h][r][l][j][w],还有鼻音[m] [n] [?]。有气无声清辅音,有声无气浊辅音,发音特点应掌握。
be动词用法口诀我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。变否定,更容易,be后not莫忘记。疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
开音节与闭音节区分口诀开音节,音节开,一元字母在后排;不怕一辅堵后门,还有哑e在门外。闭音节,音节闭,一元字母生闷气;辅音字母堵后门,一元字母音短急。
英语词类口诀句子要由词组成,英语词类有十种:句中成分用实词,名、代、动、副、数、形容;冠、介、连词和感叹,虚词附加或沟通;词类功能掌握了,造句之时好运用。
英语语序口诀主、谓、宾、表同汉语,定语有同也有异。状语位置更特殊,不能全和汉语比。
肯定句变一般疑问句口诀have和be提句首,其它助词Do开头。时间、人称由do变,动词只把原形留。谓语助词有几个,第一助词提句首。
肯定句变否定句口诀否定词语加not,放在be和have后;其它要加动词do,do的后面加not;时间、人称由do变,动词原形总保留;谓语若是助词多,not紧跟第一个。
名词所有格变化口诀名词只变数,不分主宾格。人和动物类,可变所有格。撇后加s,相当汉语“的”。时间、距离等,也变所有格。
名词变复数口诀单数变为复数式,加上“s”统言之。下列结尾名词后,要加“s”先加“e”:发音[∫][t∫][s]和[z],或是辅音加“o”时。有些名词变复数,词尾变化要注意:“y”前字母是辅音,一律变“y”为“ie”;遇到“f/fe”,有时需要变“ve”;少数名词不规则,特别情况靠硬记。
时间名词前所有介词的速记口诀年月周前要用in,日子前面却不行。遇到几号要用“on”,上午下午又是“in”。要说某日上下午,用on换in才能行。午夜黄昏用at,黎明用它也不错。at也在时分前,说“差”用to,说“过”要用past。
介词速记口诀介词加宾语,才能有实意。表、定、状、宾、补,词组在句里。in 在……里,out在……外,在旁边的是beside,靠近的为by。on在……上,under在……下,above在上头,below在底下。
动词的时态变化口诀四种时间各四式,联想对比便于记。时间现在和过去,各自还有将来时。一般、完成、进行式,完成进行是四式。四四共有十六种,看来复杂掌握易;除去have/be以外,动词变化有规律。
动词形式变化口诀动词根本是原形,变化形式有四种:原形词尾加“s”,现在第三单人称;过去原形加“ed”,过去分词也相同;原形加上“ing”,现在分词或动名。原形词尾加“s”,如同名词复数式。若加“ed/ing”,以下情况要注意:词尾有ie只加d,Ing去掉无声e;词尾ie变成y,然后再加ing;辅音之后y结尾,y要变i加ed;现在分词不变y,直接加上ing;词尾重读闭音节,结尾辅音都双写,r做结尾也一样,重读音节r双写;结尾字母若是“t”,不是重读也双写。过去分词过去式,不按规则也有些。
基数词变序数词基变序,有规律,词尾字母tdd。八减t,九减e,f要把ve替。ty把y变成i,记住山前有个e。
There be的位置和用法口诀说明何时何地有,there be在主语前。随着主语第一个,be的形式做变换。
be going的用法口诀be going是助动词,后跟加to不定式。说明“准备”或“就要”,时间人称只变be。
have+got用法口诀have作为动词“有”,情态动词have;have got惯用语,got可有也可无。若变否定疑问句,去掉got再加do;或把have提句首,not加在have后。
冠词基本用法口诀名词是秃子,常要戴帽子,可数名词单,须用a或an,辅音前用a, an在元音前,若为特指时,则须用定冠the,复数不可数,泛指the不见,碰到代词时,冠词均不现。
反意疑问句用法口诀反意问句三要点,前后谓语正相反;短句not如出现,必须缩写是习惯;最后一点应注意,短句主语代词填。
感叹句用法口诀感叹句,并不难,what、how放句前;强调名词用what,其余用how很简单。
宾语从句用法口诀宾语从句须注意,几点事项应牢记。一是关键引导词,不同句子词相异。陈述句子用that;一般疑问是否(if,whether)替;特殊问句更好办,引导还用疑问词。二是时态常变化,主句不同从句异
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