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- 2016-10-11 发布于江苏
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课程名称 产品包装设计 课设 成 绩
产品包装设计
课 题 名 称 西湖“龙井”茶包装设计
课题组成员 杨永涛 李梦夏
专 业 班 级 工设072班
指 导 教 师 孙东阳
2011年9月
目 录
1、课题来源…………………………………………………
2、时间进度安排……………………………………………
3、设计调研…………………………………………………
3.1产品文化的挖掘与分析……………………………
3.2图形元素的提炼与应用……………………………
3.3市场与产品的需求关系……………………………
4、设计定位…………………………………………………
4.1产品功能定位………………………………………
4.2产品包装定位………………………………………
5、产品包装设计……………………………………………
5.1概念设计……………………………………………
5.2造型设计……………………………………………
5.3结构设计……………………………………………
5.4确定方案展示………………………………………
6、设计感悟…………………………………………………
7、参考文献…………………………………………………
西湖“龙井”茶包装设计
1、课题来源
(论述选定题目与传统文化“五行”的关系)
2、时间进度安排(8月29—9月18)
事 项 第一周 第二周 第三周 课题选定 8.29--31 设计调研 9.1--4 设计定位 9.5—6 概念设计 9.7--8 造型设计 9.9--11 结构设计 9.12--16 设计整理 9.17--18 3、设计调研
3.1产品文化背景的挖掘与分析
(论述与本产品相关的文化背景,寻找产品的文化底蕴)
3.2图形元素的锤炼与应用
(从上述的文化背景中,提取锤炼图形符号元素,使之成为产品包装的主要设计元素)
3.3市场与产品的需求关系
(从市场的角度来论述产品的包装和市场的需求关系)
4、设计定位
4.1产品功能定位
(功能有物质和精神之分;我们在消费产品的时候,都会通过包装来权衡二者所占的比例,越高档的产品,其精神功能越强;如礼品)
4.2产品包装定位
(产品的包装定位一定要结合其功能定位和价格定位,然后在选择包装材质和工艺)
5、产品包装设计
5.1概念设计
(产品包装的概念。如:低碳包装、绿色包装、循环包装或者礼品包装、原生态包装等)
5.2造型设计
(造型包括三部分:包装形态造型、主包装面图形元素平面造型、容器的造型设计;无容器的可省略)
5.3结构设计
(包装结构展开图和尺寸图)
5.4确定方案展示
(最终确定方案的渲染效果图,渲染时注意组合效果)
6、设计感悟
(通过此次课程设计,对包装设计新的认知)
7、参考文献
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