必修三 第十章 第4节 课时跟踪检测.doc

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必修三 第十章 第4节 课时跟踪检测

(时间:30分钟,满分:100分) 一、选择题(每小题5分,共50分) 1.(2011·临沂模拟)挪威科学家最新的研究显示,气候变暖将提高人类患腺鼠疫的可能性。这种疫病是由鼠疫杆菌(宿主为啮齿动物)引起的,鼠疫杆菌释放类毒素,使患者出现中毒性休克综合征。科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法正确的是(  ) A.类毒素是一种抗原,能引起人体的免疫反应 B.抗毒素是一种抗体,是由效应T细胞产生的淋巴因子 C.类毒素和抗毒素的化学本质都是蛋白质 D.该免疫过程属于细胞免疫 解析:类毒素的本质比较复杂,但不属于蛋白质类的物质,它是一种抗原,能刺激人体发生免疫反应;抗毒素是一种抗体,由浆细胞产生;抗毒素与类毒素发生反应的免疫过程属于体液免疫。 答案:A 2.(2011·盐城模拟)某科学家在蚯蚓体腔液中发现一种能溶解细菌、酵母菌、原生动物细胞及绵羊红细胞等的蛋白质CCF-1,则下列推论中正确的是(  ) A.CCF-1证明蚯蚓能产生细胞免疫 B.CCF-1可引起蚯蚓的过敏反应发生,以抵抗外来的细胞入侵 C.CCF-1为蚯蚓B淋巴细胞分泌的抗体 D.CCF-1属于蚯蚓所产生的非特异性免疫反应 解析:由蛋白质CCF-1能够溶解细菌、酵母菌、原生动物及绵羊红血细胞等结构、功能差别非常大的多种细胞分析可知,它们不具备特异性,属于非特异性免疫反应。 答案:D.如图表示人体内各类血细胞生成的途径,a~f表示不同种类的细胞,请你判断下列说法中错误的是(  ) A.造血干细胞形成多种细胞,要经过细胞增殖和细胞分化过程 B.各类细胞来源相同但功能不同,根本原因是不同细胞表达的基因不同 C.c和d在不同的场所发育而成 D.当再次受抗原刺激后,机体具有更强烈的免疫反应,主要与c和d有关 解析:造血干细胞可以形成多种细胞,要经过细胞增殖和细胞分化过程,不同的细胞表达的基因不同。c是B细胞,在骨髓中发育而成,d是T细胞,在胸腺中发育而成。二次免疫的反应更强烈,与初次免疫过程中产生的记忆细胞e、f有关。 答案:D 4.在人体特异性免疫反应中,体液免疫与细胞免疫的关系是(  ) A.只有体液免疫才需要抗体的参与,只有细胞免疫才需要淋巴细胞的参与 B.体液免疫和细胞免疫分别组成人体内防止病原体入侵的第二、第三道防线 C.对侵入人体的病原体由体液免疫发挥作用,对癌细胞由细胞免疫发挥作用 D.在抗病毒感染中,往往经过体液免疫—细胞免疫—体液免疫的作用过程 解析:特异性免疫都需要淋巴细胞的参与,组成了人体的第三道防线。不同病原体,根据其不同的特点,体液免疫与细胞免疫的参与程度不同,病毒感染后先经体液免疫阻止其传播,再经细胞免疫将侵入细胞的病毒暴露于体液中,最后与抗体结合被吞噬细胞吞噬。 答案:D 5.下列有关人体免疫的叙述正确的是(  ) ①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线 ②抗原都是外来异物 ③人体分泌的乳汁中含有某些抗体 ④吞噬细胞可参与特异性免疫 ⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞 ⑥HIV主要攻击人体的T细胞,引起自身免疫病 ⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的 A.①④⑤⑦ B.①②③⑦ C.③④⑤⑦ D.②③⑥⑦ 解析:血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第二道防线。自身的癌变、衰老细胞也能成为抗原。吞噬细胞可参与特异性免疫,对部分抗原进行初步处理。抗体主要存在于血清中,在组织液、外分泌液(乳汁)中也有分布。HIV主要攻击人体的T细胞,引起获得性免疫缺陷综合征。 答案:C 6.(2011·信阳检测)下列关于机体免疫调节的叙述,正确的是(  ) A.B细胞受到淋巴因子的作用后,可增强清除靶细胞的能力 B.吞噬细胞摄取和处理病原体后,可将抗原呈递给浆细胞 C.婴儿初次服用脊髓灰质炎糖丸后,体内可产生抗体和记忆细胞 D.HIV攻击人体T细胞后,可使人体完全丧失体液免疫能力 解析:B细胞受到淋巴因子的作用后,可增强其免疫能力;吞噬细胞摄取和处理病原体后,可将抗原呈递给T细胞;婴儿初次服用脊髓灰质炎糖丸后,灭活的脊髓灰质炎病毒在体内起抗原作用,使机体产生抗体和记忆细胞;HIV攻击人体T细胞后,可使人体丧失部分体液免疫能力。 答案:C 7.近年来在疫苗家族中增加了第三代疫苗——DNA疫苗,它们由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成,这段基因编码的产物仅是引起机体的免疫反应。以下关于DNA疫苗的叙述正确的是(  ) A.能引起特异性免疫反应是因为DNA疫苗是抗原 B.DNA疫苗引起免疫反应前必须经过转录和翻译的过程 C.DNA疫苗导入人体后,浆细胞分化为记忆细胞 D.接种后若感染此病原微生物,则体内记忆细胞会产生大量抗体 解析:DNA疫苗经转录和翻译控制合成的蛋白质为外源蛋白质,起抗原作用;浆细胞的作用是分泌抗体,而不能分化为记

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