2015届高考地理(中图版)一轮复习配套文档:必修三 第一章 第4讲 地理信息技术的应用.docVIP

2015届高考地理(中图版)一轮复习配套文档:必修三 第一章 第4讲 地理信息技术的应用.doc

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2015届高考地理(中图版)一轮复习配套文档:必修三 第一章 第4讲 地理信息技术的应用

第4讲 地理信息技术的应用最新考纲 1.遥感(RS)在资源普查、环境和灾害监测中的应用。2.全球定位系统(GPS)在定位导航中的应用。3.地理信息系统(GIS)在城市管理中的功能。4.数字地球的含义。 知识 体 系 考纲解读 1.了解遥感的概念和主要环节,掌握其在区域地理环境研究中的作用和应用领域。2.掌握全球定位系统的组成、用途及应用。3.理解地理信息系统的应用。4.了解“3S”技术与数字地球的关系。 考点一 遥感技术的应用 1. 遥感(RS) (1)概念:利用一定的技术设备和系统,在远离被测目标的位置上对被测目标的电磁波特征进行测量、记录与分析的技术。 (2)分类:近地面遥感、航空遥感和航天遥感。 (3)工作过程 (4)遥感影像 2. 遥感技术的应用 (1)资源普查:如矿产资源和水资源的调查、农作物的估产、全球气候变化的观测、灾害监测、重大工程的建设等。 (2)环境和灾害监测:如水污染监测、沙尘暴监测。 1. 遥感在资源普查中的应用 应用领域 具体内容 备注 矿产资源 蕴藏矿产的地方有许多是地质断裂或环形构造带,较容易借助遥感技术“发现”矿产 人们只需要分析遥感图像就可以划定蕴藏矿产的大致区域 生物资源 通过遥感图像解译或图像处理技术,提取植被的分布、类型、结构、健康状况、产量等数据 为农业、林业、城市绿化、环境保护等部门服务 2遥感在环境、灾害监测中的应用应用领域 具体内容 备注环境监测 土地荒漠化、土壤盐渍化、海上冰山漂流、海洋生态、全球气候变化及其影响、植被变化、水体污染、大气污染等 有利于人们了解环境变化,使环境得到保护和改善 灾害监测 旱灾、水灾、滑坡、病虫害、森林火灾、泥石流、地震、农林病害等 有利于防灾减灾 3遥感在林业和农业方面的应用 部门 应用 主要原理林业 清查森林资源、检测火灾和病虫害 着火树木、病害树木与正常树木反射光谱不同 农业 识别农作物、估算产量、灾情预报 植物生长情况不同,其反射波谱特征不同 1. 判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”。) (1)(2011·山东文综)水稻是亚洲主要的粮食作物,病虫害防治是保障其高产稳产的重要措施。实时监测和预报水稻病虫害灾情所运用的地理信息技术是遥感技术。( √ ) 解析 对水稻生长状况的实时监测是利用传感器接收该农作物发射或反射的电磁波信号,从而分析其生长特性,监测病虫害灾情,属于遥感技术的应用。 (2)(2010·山东文综)下图为我国北方某河流入海口1989年和2009年的卫星影像。该河口区河流主流曾于1996年人工改道。比较两幅影像,可判读和分析出河流主流流向由东北改向东南。( × ) 解析 由题图,可以很明显地看出,1989年时,河流入海口在东南方向,而2009年时,该河流入海口则改道向东北入海。 2. (2012·安徽文综)在农业方面,运用遥感技术能够(  ) ①监测耕地变化 ②调查作物分布 ③估测粮食产量 ④跟踪产品流向 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 答案 A 解析 解答本题的关键是明确遥感的功能。遥感为视力的延伸,能监测耕地变化、作物分布及根据作物长势估测粮食产量等。 3. (2012·山东文综)在科学考察中,利用遥感技术可以(  ) A.获取卫星云图 B.查询地理数据 C.选择考察路线 D.对科考船实时导航 答案 A 解析 3S技术的区别在于,RS是“获取”信息,GIS是“分析”信息,GPS是定位、导航,因此科学考察利用遥感(RS)可以“获取卫星云图”。 4. (2011·天津文综)下图是2010年卫星拍摄的京津地区夜景照片,从中可以看到所示城区的(  ) A.空间形态、道路格局 B.耗能状况、商业区分布 C.空间结构、经济水平 D.人口密度、功能区分布 答案 A 解析 照片中白色区域为灯光区域,明亮区域为城市分布区,可以看出城市的空间形态;呈线性延伸的区域主要为城市道路两侧灯光的分布状况。不能通过灯光状况准确看出功能分区、经济状况和人口密度状况。  遥感影像图片的判读 1. 首先要明确遥感影像图片的主题内容。这是进行准确判读的前提。如下面“格陵兰岛冰原面积变化遥感图”中需要我们判读的是格陵兰岛的冰原面积的变化特征。 2. 了解掌握遥感影像图片的基本解译标志、解译过程及注意事项,从而了解影像图片中的各种地物的差别及特征。包括形状、大小、阴影、色调、颜色、纹理、图案、位置和布局等。如上图中我们可以抓住色调和形状两个要素进行判读,依据色调可确定图中的白色区域为冰原部分,依据其形状的变化可确定冰原面积的变化。 3. 对主题判读地物进行分析、推理,得到我们想要的结论。如通过对上图中两幅图的对比,可以发现格陵兰岛的冰原面积大大减少了,说明是全球气候变暖导致的,其冰原面积

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