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高考语文 汉语知识专题复习课件 新人教版
汉语知识专题 汉语词类:实词、虚词 实词:名词、动词、形容词、数词、量词、代词。 虚词:副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词、 名词:表示人或事物(包括具体事物、抽象事物、时间、处所、方位等)的名称。 1、这是闰土的父亲所传授的方法。 2、冬天的百草园比较的无味。 3、出门向东,不上半里,走过一道石桥,便是我的先生的家了。 动词:表示动作行为、发展变化、心理活动、可能意愿等意义。 1、母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即有上前出了桥。 2、大家立刻都赞成,和开船时候一样踊跃,三四人径奔船尾,拔了篙,点退几丈,回转船头,驾起橹,骂着老旦,又向那松柏林前进了。 形容词:表示事物的形状、性质、状态等。 他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正、质朴、博学的人。 数词:表示数目(包括确数、概数和序数) 1、赵庄是离平桥村五里的较大的村庄。 2、这十多个少年,委实没有一个不会凫水的,而且两三个还是弄潮的好手。 3、第一次算是拜孔子,第二次算是拜先生。 量词:表示事物或动作、行为的单位。 1、在停船的匆忙中,看见台上有一个黑的长胡子的背上插着四张旗,捏着长枪,和一群赤膊的人正打仗。 2、忽然教堂的钟敲了十二下。 代词:代替人和事物的名称,或起区别指示作用,或用来提问。 1、我听了这几句话,心里万分难过。啊,那些坏家伙,他们贴在镇公所布告牌上的,原来就是这么一回事。 2、我也不停步,只在心里思量:“又出了什么事啦?” 副词:用来修饰、限制动词或形容词,表示时间、频率、范围、语气、程度等。 父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。 介词:用在名词、代词或名词性短语前,同这些词或短语一起表示时间、处所、方向、对象等。 1、我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。 连词:用来连接词、短语、句子,表示前后有并列、递进、转折、因果、假设等关系。 1、近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。 2、桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。 3、谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。 4、那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别具匠心。 助词:用来表示词语之间的某种结构,或动作行为的状态,或表示某种语气。 1、有一天,父亲挑了一担水回家,噔噔噔,很轻松地跨上三级台阶,到第四级时,他的脚抬得很高,仿佛是在跨一道门槛。 2、长妈妈,已经说过,是一个一向带领着我的女工。,说得阔气一点,就是我的保姆。 3、怎么了呢,父亲老了。 叹词:表示感叹、呼唤、应答等声音。 1、唉!我不知何时再能与他相见! 2、哎呀,骇死我了,骇死我了。 3、阿阿,阿发,这边是你家的,这边是老刘一家的,我们偷哪一边的呢? 拟声词:模拟人或事物发出的声音。 1、后来,我就跳两级台阶,蹦、蹦! 2、那根很老的毛竹扁担受了震动,便“嘎叽”地惨叫了一声。 短语类型: 并列短语 偏正短语 动宾短语 主谓短语 后补短语 并列短语:有两个或两个以上的名词、动词或形容词组合而成,词与词之间是并列关系,中间常用顿号或“和、及、又、与、并”等连词。 报纸杂志 老师和同学 千树万树 保护利用 蹦蹦跳跳 美观大方 雄伟壮丽 山穷水尽 心旷神怡 风吹雨打 偏正短语:由名词、动词、或形容词与它们前头起修饰作用的词组合而成,其中名词、动词、形容词是中心语,名词前头的修饰成分是定语,动词、形容词前头的修饰成分是状语。 我的老师 一位顾客 恭敬地鞠躬 完全相信 非常坚强 多么可爱 动宾短语:由动词与后面受动词支配的成分组合而成,受动词支配的成分是宾语。 敬畏生命 热爱工作 上西楼 登泰山 关心老人 鉴赏诗歌 弄清真相 酿造美酒 主谓短语:由表示陈述和被陈述关系的两个成分组成,表示被陈述对象的是主语,用来陈述的是谓语。 老师讲课 精力充沛 露珠晶莹 心情愉快 大家歌唱 我们回去 后补短语:由动词或形容词与后面起补充作用的成分组合而成,常用“得”字表示,起补充成分的是补语。 洗得干净 打量一番 急得团团转 休息一会儿 红得发紫 好极了 1.什么是句子????? 句子是由词或词组构成的,是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。根据用途和语气,句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。根据结构可分为单句和复句。??单句又分主谓句和非主谓句。 主谓句是由主谓短语构成的。
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