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人教版生物七年册知识点(复习提纲)
第一单元 生物和生物圈
1、第一章:认识生物
1.1、第一节 生物的特征
知识要点:
1、生物区别于非生物(1)生物的生活需要营养(2)生物能进行呼吸(3)生物能排除体内产生的废物。(4)生物能对外界刺激作出反应。(5)生物能生长和繁殖。除病毒以外,生物都是由细胞构成的、生物都生存生物圈中生物圈包括大气圈的底部,水圈的大部和岩石圈的表面。
生物圈为生物生存提供了生物圈基本条件:营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间。、生物环境生物阳光、温度、水、空气等捕食关系、竞争关系、合作关系小丑鱼居住在海葵的触手之间等
2.4、第四节 生态系统
知识要点:
4、在一定的地域内,生物与环境构成的统一整体就是生态系统。 细菌、真菌 分解者
一定自动的调节能力 生态平衡
生态系统的类型:海洋、草原、森林、湿地、湖泊、农田、池塘等多种生态系统
在生态系统中物质和能量沿着食物链和食物网流动物营养级越高,生物数量越少;营养级越高,有毒物质沿食物链积累(富集)。
1、显微镜的使用注意事项1).使用显微镜观察时,下降镜筒时眼睛要注视物镜?避免物镜与玻片标本相撞,防止玻片标本损坏和划坏物镜镜头。
2).在目镜内看到的物像是倒像。3).显微镜的放大倍数目镜与物镜放大倍数的乘积4).。用显微镜进行观察的材料一定要薄而透明①按存放时间分:永久的、临时的;
②按材料分:切片、涂片、装片。
(2)临时装片制作的一般步骤:擦片→滴水→放标本→盖片→染色。
(3)①细胞壁:保护和支持;
②细胞膜:保护、控制物质进出;
③细胞质:内有液泡(含细胞液)、线粒体、叶绿体等;
④细胞核:储存遗传物质。
1.3第三节 观察动物细胞
知识要点:
3、动物细胞的结构和动植物细胞的区别:
(1)细胞膜:保护;控制物质进出;
(2)细胞质:内有线粒体等;
(3)细胞核:储存遗传物质。
动植物细胞的比较:
植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体,动物细胞没有上述结构。
第二章 细胞的生活
2.1第一节 细胞的生活需要物质和能量
知识要点:
细胞的生活需要物质和能量:
(1)细胞中的物质:
①无机物:水、无机盐、氧等;
②有机物:糖类、脂类、蛋白质、核酸等。
(2)能量转换器:
①叶绿体:将光能转变成有机物中的化学能;
②线粒体:将有机物中的化学能释放出来供细胞利用。
2.2第二节 细胞核是遗传信息库
知识要点:
2、细胞核是遗传信息库:
(1)遗传信息在细胞核中;
(2)遗传信息的载体是DNA;
(3)染色体由DNA和蛋白质组成。
2.3第三节 细胞通过分裂产生新细胞
知识要点:
3、细胞通过分裂产生新细胞:
(1)细胞生长:使细胞体积增大;
(2)细胞分裂:使细胞数量增多;
(3)细胞分裂的过程:细胞核分裂→细胞质一分为二→中间形成新的细胞膜、细胞壁;
(4)细胞分裂的特点:新、旧细胞所含的遗传物质相同。
第三章 细胞怎样组成生物体
3.1第一节 动物体的结构层次
知识要点:
1、动物体的结构层次:
(1)细胞的分化:在生长发育中,大多数细胞失去分裂能力,形态、结构和功能都发生了变化,形成多种多样细胞的过程。细胞分化的结果是形成了不同的组织。
(2)细胞组织:由形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
(3)生物的器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。
(4)器官构成系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
(5)动物体的结构层次:细胞(分裂、分化)→组织 (上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织)→ 器官→系统→动物体
3.2第二节 植物体的结构层次
知识要点:
2、植物体的结构层次:
细胞→分裂、分化→组织(分生组织、保护组织、营养组织、输导组织)→器官〔营养器官(根、茎、叶)、生殖器官(花、果实、种子)〕→植物体
3.3第三节 只有一个细胞的生物体
知识要点:
3、只有一个细胞的生物体:
(1)常见单细胞生物:酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫;
(2)草履虫的结构:纤毛、表膜、细胞质、细胞核、口沟、食物泡、收集管和伸缩泡、胞肛;
(3)单细胞生物与人类的关系:有益:鱼类饵料、净化污水;有害:危害人体健康、形成赤潮。
第四章 没有细胞结构的微小生物——病毒
知识要点:
(1)没有细胞结构的微小生物——病毒:
①种类:动物病毒、植物病毒、细菌病毒(噬菌体);
②结构:蛋白质外壳和内部遗传物质;
③生活:寄生;
④与人类的关系:害处:引起人和动植物疾病;益处:用于生物防治、基因工
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