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高三第一轮复习化还原反应课后作业.doc

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高三第一轮复习化还原反应课后作业

高三第一轮复习氧化还原反应课后作业(六) (时间:50分钟 分值:100分) 一、单项选择题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 1.(2011·高考组合题)下列叙述正确的是(  ) A.(安徽)物质N(NO2)3既有氧化性又有还原性 B.(海南)1 mol Cl2与足量的铁反应,转移的电子数为3NA C.(江苏)二氧化氯具有还原性,可用于自来水杀菌消毒 D.(北京)对于2Na+O2===Na2O和2Na+O2===Na2O2两反应生成等物质的量的产物,转移的电子数不同 【解析】 A项,N(NO2)3中N的化合价为+3价,处于N元素的中间价态,既有氧化性又有还原性,正确;B项,1 mol Cl2与Fe反应转移的电子数为1×2×1NA即2NA,错误;C项,ClO2具有氧化性,用于杀菌消毒,错误;D项,生成等物质的量的Na2O和Na2O2,消耗Na相同,转移电子数相等,错误。 【答案】 A 2.绿色植物光合作用的过程,可以用下面的反应来概括: CO2+2H2O(CH2O)+O2+H2O 其中(CH2O)代表糖类。已知在光合作用的复杂过程里,反应物CO2中氧元素的化合价在反应前后没有改变,下列关于该反应的说法中正确的是(  ) A.该反应不是氧化还原反应 B.该反应中只有还原剂,没有氧化剂 C.该反应中,H2O作还原剂,CO2作氧化剂 D.该反应中,H2O作氧化剂,CO2作还原剂 【解析】 由O2+2H2 (H2O)+2+H2O的化合价升降可知,CO2为氧化剂,H2O为还原剂,故C项正确。 【答案】 C 3.物质氧化性、还原性的强弱,不仅与物质的结构有关,还与物质的浓度和反应温度等有关。下列各组物质:①Cu与HNO3溶液 ②Cu与FeCl3溶液 ③Zn与H2SO4溶液 ④Fe与FeCl3溶液 由于浓度不同而能发生不同氧化还原反应的是(  ) A.①③         B.③④ C.①② D.①③④ 【解析】 ①中浓HNO3生成NO2,稀HNO3生成NO;③中浓H2SO4生成SO2,稀H2SO4生成H2。 【答案】 A 4.(2013届从化中学高三三模)铬是人体必需的微量元素,它与脂类代谢有密切联系,能增强人体内胆固醇的分解和排泄,但铬过量会引起污染,危害人类健康。不同价态的铬毒性不同,三价铬对人体几乎无毒,六价铬的毒性约为三价铬的100倍。下列叙述错误的是(  ) A.发生铬中毒时,可服用维生素C缓解毒性,因为维生素C具有还原性 B.K2Cr2O7可以氧化乙醇,该反应可用于检查酒后驾驶 C.在反应Cr2O+I-+H+―→Cr3++I2+H2O中,氧化产物与还原产物的物质的量之比为3∶2 D.污水中的Cr3+在溶解的氧气的作用下可被氧化为Cr2O 【解析】 维生素C具有还原性,可与六价铬反应生成无毒的三价铬;K2Cr2O7可将乙醇氧化为乙酸,同时反应后含铬化合物颜色发生变化;C项反应中,氧化产物为I2,还原产物为Cr3+,根据电子得失守恒可知二者的物质的量之比为3∶2;Cr2O的氧化性比氧气的氧化性强,氧气不能将Cr3+氧化为Cr2O。 【答案】 D 5.(2013届镇江期末调研)将几滴KSCN(SCN-是“类卤离子”)溶液加入到含有Fe3+的酸性溶液中,溶液变成红色。将该红色溶液分为两份:①一份中加入适量KMnO4溶液,红色褪去;②向另一份中通入SO2,红色也褪去。下列推测肯定不正确的是(  ) A.①中红色褪去的原因是KMnO4将SCN-氧化 B.②中红色褪去的原因是SO2将Fe3+还原为Fe2+ C.②中红色褪去的原因是SO2将SCN-还原 D.SCN-在适当条件下可失去电子被氧化为(SCN)2 【解析】 ①中红色褪去的原因是KMnO4将SCN-氧化,②中红色褪去的原因是SO2将Fe3+还原为Fe2+。 【答案】 C 6.在pH=1的某溶液中,可能存在NO、I-、Fe3+中的一种或两种,向该溶液中滴入Br2,单质Br2被还原,由此推断该溶液里,上述三种离子中一定存在的离子为(  ) A.NO、Fe3+ B.只有NO C.I-、Fe3+ D.只有I- 【解析】 “单质Br2被还原”,说明溶液中存在I-,则NO、Fe3+都不存在,原因是Fe3+具有强氧化性,能氧化I-,NO在酸性条件下也能氧化I-。 【答案】 D 二、双项选择题(本大题共2小题,每小题6分,共12分) 7.(2013届韶关市高三模拟)常温下,往H2O2溶液中滴加少量FeSO4溶液,可发生如下两个反应: 2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O 2Fe3++H2O2===2Fe2++O2↑+2H+ 下列说法正确的是(  ) A.H2O2的氧化性比Fe3+强,其还原性比Fe2+弱 B.在H2O2分解过程中,溶液的pH逐渐下降 C.在H2O2分解过

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