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生命活动的主要担者——蛋白质(教案)
生命活动的主要承担者—蛋白质
夏县中学:姚军振
一、 教学目标1.说明氨基酸的结构特点,以及氨基酸形成蛋白质的过程。
2.概述蛋白质的结构和功能。
3.认同蛋白质是生命活动的主要承担者。
4.关注蛋白质研究的新进展。.认同蛋白质是生命活动的主要承担者。
.关注蛋白质研究的新进展。二、教学重点和难点
1.教学重点
(1)氨基酸的结构特点,以及氨基酸形成蛋白质的过程。
(2)蛋白质的结构和功能。
2.教学难点
(1)氨基酸形成蛋白质的过程。
(2)蛋白质的结构多样性的原因。—三聚氰胺所污染。三聚氰胺加入奶制品中能造成蛋白质增高的假象,那么,为什么要选择三聚氰胺来代替蛋白质呢?我们先来学习有关蛋白质的知识。
【讲述】蛋白质是构成原生质的最重要的物质之一,它在细胞中的含量仅比水少,大约占细胞干重的50%以上。从蛋白质的化学元素组成上看,他主要是由C、H、O、N、(有的含有P、S)蛋白质的分子量很大,是高分子化合物。(如图胰岛素的结构模式图)
大家可以看出,蛋白质这种高分子化合物的结构确实相当复杂,它是由很多氨基酸组成的,所以氨基酸就是组成蛋白质的基本单位。
【板书】一、氨基酸及其种类
【讲述】1、种类:在生物体中组成蛋白质的氨基酸约有20种。
【观察】寻找下列几种氨基酸在结构上的共同特点(投影几种氨基酸图)
【教师总结】2、氨基酸的结构特点:
(1)氨基酸的结构通式:
(2)氨基酸的结构特点:
a. R基不同,氨基酸不同
b. 每个氨基酸分子至少有一个氨基,一个羧基,而且都有一个氨基一个羧基连接在同一个碳原子上。
【补充】必需氨基酸(8种:异亮、甲硫、缬、赖、苯丙、亮、色、苏)
和非必需氨基酸概念上的区别。
【过渡】蛋白质分子作为一种高分子化合物,往往是由很多个氨基酸构成的,那些氨基酸是如何连接在一起构成蛋白质分子的呢?
二.蛋白质的结构和功能
【动画演示】两个氨基酸的脱水缩合反应过程。(注意:氨基、羧基、肽键、脱水缩合等概念)
【学生观察】课本图2——4 由氨基酸形成蛋白质的示意图
【学生讨论】
1、由氨基酸形成蛋白质,经过了那些结构层次?
提示:氨基酸 二肽 三肽 多肽 蛋白质
2.食物中蛋白质在人体消化道内如何成为氨基酸?氨基酸被吸收入细胞后又如何成为蛋白质?人体中蛋白质与食物中蛋白质一样吗?
提示:食物中的蛋白质要经过胃蛋白酶、胰蛋白酶、肠肽酶等多种水解酶的作用,才能分解成为氨基酸。这些氨基酸被吸收进入细胞后,要形成二肽、三肽到多肽,由多肽构成人体蛋白质。体蛋白质与食物中蛋白质是不一样的,人体蛋白质具有完成人体生命活动的结构和功能。
3、n个氨基酸分子形成一条肽链时,脱掉几个水分子?形成几个肽键?如果n个氨基酸分子形成m条肽链呢?
n-1个水分子,n-1个肽键。
n-m个水分子, n-m个肽键。
脱水数=肽腱数=氨基酸数-肽链数
4、一个由n条肽链组成的蛋白质分子共有m个氨基酸,该蛋白质分子完全水解共需水分子多少个?
(m-n)个水分子
【教师讲述】1、蛋白质的结构特点:
蛋白质是各种氨基酸通过脱水缩合由肽键连接而成的多肽链,再由一条或一条以上的多肽链形成具有一定空间结构的分子。
即:氨基酸————多肽(一条或多条)————氨基酸
脱水缩合 盘曲折叠
2、蛋白质的多样性的原因:
氨基酸形成肽链的时候,不同种类氨基酸的排列顺序千变万化。
例:如果用20个不同字母分别代表20种氨基酸,若写出由10个氨基酸组成的长链,可以写出多少条互不相同的长链?
可写出2010条互不相同的长链
3、蛋白质多样性的原因:
氨基酸种数不同
氨基酸数目不同 蛋白质结构 蛋白质
氨基酸序列不同 极其多样 极其多样
肽链空间结构不同
【学生阅读】图2——7蛋白质的主要功能示例
【学生总结】:
1、构成细胞和生物体的重要物质
2、催化作用——酶
3、运输作用——血红蛋白
4、调节作用——激素
5、免疫作用——抗体
【小结】:对于生物来说,蛋白质是必不可少的,它在生物体的各项生命活动中都担当重要的作用,所以说一切生命活动都离不开蛋白质,这是生命活动的主要承担者。
七、作业布置:练习册
八、教后反思:本节是第二章的重点内容,也是本模块中计算所在,相对较难,但学生感兴趣,因此可指导学生通过阅读或上网查询等方式,使学习内容更加丰富,学习空间更加广阔。同时注意课下加强练习以巩固提高。
板书设计
一、氨基酸及其种类
1、种类:在生物体中组成蛋白质的氨基酸约有20种。
2、氨基酸的结构特点:
(1)氨基酸的结构通式:
(2)氨基酸的结构特点:
a.
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