八年级第二章第中国的地形第二课时.doc

学 年 2012-2013 科 目 地理 课 题 第一节中国的地形 （第二课时） 授课时间 2012、09、19 主 备 人 高娟娟 使用人 高娟娟 课型 新授课 学案序号 学习目标 1、学习我国四大高原、四大盆地、三大平原和主要丘陵。 2、举例说明我国多种多样的地形及其对生产、生活的影响。 1、中国地形多种多样的特点，对不同地形区应该合理开发和利用。 难 点 1、树立因地制宜的观点。 教师寄语 多集结些“智慧能源”、“思想能源”， 一、自主学习 1、四大高原 名称 内容 青藏高原 内蒙古高原 黄土高原 云贵高原 位 置 方位 边界 特点 2、四大盆地 名 称 塔里木盆地 准葛尔盆地 柴达木盆地 四川盆地 外围山脉 所在省区 特 点 二、合作探究 1、三大平原和主要丘陵 答： 它们是位于我国东北地区的 、首都北京所在的 、长江流域的 。它们依山连海，是一条纵贯我国南北的冲积平原带。以及 丘陵、 丘陵和 丘陵。 2、我国山区面积广大，对发展经济有那些作用，请把你的想法写在下面。 三、课堂检测 1.读图(4-4)，我国地势三级阶梯分布示意图，填绘下表： 地势阶梯 第一级阶梯山山山 级阶梯界线 岭山山山 2.读图(4-5)中国山脉分布示意图，完成下列要求。 (1)写出下列数码代表的山脉名称 ___________ ， ____________ ，它们的走向为 _____________ ； (2)与以 ____________ 山脉为界； (3)是 __________ 盆地，其南北两侧的山脉分别是 ____________? 山和 ____________ 山； (4)为 ___________ 省和 ___________ 省的界山； (5)我国一、二级阶梯的界山的号码是 ____________ 和? ； (6)纬度位置最低的盆地是__________? (写出名称)。 (7)三面环山，一面临海的平原是 ___________ (写出名称) 五、教学反思 这节课我学到了什么： 存在的不足是： 我的课堂我做主，我的学习我主动，我的人生我努力！ 榆林市十一中学生自主学习方案 班级________组号________姓名________ 我的课堂我做主，我的学习我主动，我的人生我努力！ appearance of the weld appearance quality technical requirements of the project must not have a molten metal stream does not melt the base metal to weld, weld seam and heat-affected zone surface must not have cracks, pores, defects such as crate