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第十二章 热学[选修3-3] 质量铸就品牌 品质赢得未来 结束 物理 扫清认知障碍 解密高频考点 知能综合提升 课时跟踪检测 扫清认知障碍 解密高频考点 知能综合提升 课时跟踪检测 第2单元 固体、液体和气体 质量铸就品牌 品质赢得未来 结束 物理 质量铸就品牌 品质赢得未来 结束 物理 扫清认知障碍 解密高频考点 知能综合提升 课时跟踪检测 第2单元 固体、液体和气体 同一气体的两条图线 p1V1=p2V2 或pV=C (常数) 数学表达式 盖—吕萨克定律(等压变化) 查理定律 (等容变化) 玻意耳定律(等温变化) 比较 项目 管中气体体积忽略不计 U形管和细管中气体体积远小于玻璃泡容积 压强相等 打开阀门左右水银柱高度相等 压强关系 U形管内左右水银柱高度差60 cm 气体发生等温变化 玻璃泡A、B、C均浸泡在0 ℃水槽内 获取信息 关键点
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