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六年级科学单元4答案( 2012秋)
小学六年级科学单元练习(四)
2012年秋
脑包括 、 、 等部分,其中 能控制呼吸与心跳。
物体运动的快慢是用 来表示的。有人在喜马拉雅山地区采集到了鱼龙化石,在山体的岩石中还发现有鱼、海藻、海螺的化石,由此推测喜马拉雅山地区在很久以前是。科学考察一般按内容可分为 、 、 、等岩石会因风化作用而破裂成小碎屑。火山和地震是由于地球内部的运动造成的,它会改变地球表面的地形。
√人的指纹互不相同,具有唯一性。
科学考察前,需要制定细致的考察方案。
外出科学考察和游玩一样,穿衣服越漂亮越好有运动方式身体结构。北京的山地主要分布在北京的西部和北部。西部属于( )山脉。
A太行山 B燕山 C秦岭
岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象,称为( )
A.分解 B.风化 C.变质
星空随着地球四季变化而发生变化,有一颗恒星的位置常年不变,这颗恒星是( )A.天狼星 B.大角星 C.北极星 D.心宿二( )是子女从父母那里遗传来的。
A龋齿 B皮肤和头发的颜色 C爱好
《昆虫记》的作者是( )。
A.法布尔 B.朱丽娅 C.达尔文
A. B. C.)1.如果池塘的水流干了,会对鸭子造成哪两种影响?① 鸭子失去活动的区域。②鸭子失去了食物来源。 (答案符合题意即可)
2.为什么水流干了,庄稼能够成活,而芦苇却随之死去?
答:因为庄稼的生存环境是陆地,不需要很多水,芦苇是生活在水中的植物。(答案符合题意即可)
六、多项选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(18)
在自然条件下,( )的作用可以使岩石破碎成细小的颗粒。
A流水 B.风 C.地表的温度变化 D.生物的作用
人类经历了从( )到现代人的进化过程。()
A.古猿 B.能人 C.直立人 D.智人
人的指纹分为( )三类。
A斗形 B.弓形 C.圆形 D.箕形
如果某学生的身体发育情况与多数同学差距较大,应注意( )方面A日常的饮食 B.平时的身体锻炼 C.日常休息情况
通过科学考察人们可以( )。
A探索大自然的秘密 B.发现新事物 C.寻找详实的证据 D.激发创造的想法
市场上的防晒霜都宣称可以防晒。暑假期间,一群学生外出,准备利( A )
A.小明 B.小英 C.小军 D.小红
你们校园中常温下两组相同的种子,一组种子受到光照,加适量的水,另一组种子用纸盒遮住,加很少的水。这个实验设计( )。
A.是科学的 B.是不科学的 C.小明在做实验:在两个培养皿中分别放入几颗菜豆,第一个培养皿底部有少量的水,水没有淹没豆子,第二个培养皿中的水完全淹没菜豆。几天以后,第一个培养皿的菜豆已经发芽,并且长势良好,而第二个培养皿中的菜豆只是涨大,发芽的也没有第一个培养皿中的菜豆长势好。在这个实验中,(提示:小兰的菜豆有水为什么还不能发芽?植物的生长还需要什么?)他们研究的内容是: 种子发芽是否需要空气
实验现象是:第一个培养皿的菜豆已经发芽,并且长势良好,而第二个培养皿中的菜豆只是涨大,发芽的也没有第一个培养皿中的菜豆长势好。
实验说明:种子发芽需要空气
十、实验考察题。(教师对学生进行实际考核,单独记分) 名称:考察一种动物或植物 目的: 操作要点 得分 1.考察准备 1.制定考察方案。
2.准备考察工具。 2 2.实地考察 1.按照考察方案,进行考察、记录。例如像第三题中小林那样考察记录。
2.根据实际考察调整考察方案。 6 3.考察总结 1.整理实验记录。
2.查阅相关资料。
3.撰写科学短文或制作一份演示文稿。 2
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