网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

高中生物必修1、六章总结.doc

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高中生物必修1、六章总结

第五章 细胞的能量供应和利用 第1节 降低化学反应活化能的酶 一、细胞代谢与酶 1、细胞代谢的概念:细胞内每时每刻进行着许多化学反应,统称为细胞代谢. 2、酶的发现:发现过程,发现过程中的科学探究思想,发现的意义 3、酶的概念:酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数是蛋白质,少数是RNA。4、酶的特性:专一性,高效性,作用条件较温和 5、活化能:分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。二、影响酶促反应的因素(难点) 1、底物浓度pH等条件适宜且恒定——反应速率与底物浓度成正比;酶的量一定,酶达到饱和时,反应速率不再增加 2、酶浓度pH等条件适宜且恒定——反应速率与酶浓度成正比 3、PH值PH值,高于或低于最适PH值 酶的活性都会降低,过高或过低的PH值都会使酶失去活 性,且不可恢复。 4、温度三、实验 1、比较过氧化氢酶在不同条件下的分解(过程见课本P79) 实验结论:酶具有催化作用,并且催化效率要比无机催化剂Fe3+高得多 控制变量法:对照实验:除一个因素外,其余因素都保持不变的实验。 2、影响酶活性的条件(要求用控制变量法,自己设计实验) 建议用淀粉酶探究温度对酶活性的影响,用过氧化氢酶探究PH对酶活性的影响。 第二节细胞的能量通货--ATP 一、什么是ATP?是细胞内的一种高能磷酸化合物,中文名称叫做三磷酸腺苷 二、结构简式:A-P~P~PA代表腺苷P代表磷酸基团 ~代表高能磷酸键 三、ATP和ADP之间的相互转化ATP ADP+Pi+能量 注:(1)向右:表示ATP水解,所释放的能量用于各种需要能量的生命活动。 向左:表示ATP合成,所需的能量来源于生物化学反应释放的能量。 (2)ATP能作为直接能源物质的原因是细胞中ATP与ADP循环转变,且十分迅速。 (3) 断裂的为远离A的磷酸键,所需酶不同。物质可逆,能量不可逆。 ADP转化为ATP所需能量来源:动物和人:呼吸作用绿色植物:呼吸作用、光合作用第三节ATP的主要来源--细胞呼吸 1、概念:有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能量并生成ATP的过程。 2、有氧呼吸 C6H12O6 酶 2丙酮酸 + [H](少)+ 能量(少) 细胞质基质 ② 丙酮酸 + H2O 酶 CO2 + [H] (彻底分解)+ 能量(少) 线粒体基质 ③ [H] + O2 酶 H2O + 能量(大量) 线粒体内膜 (注:3个阶段的各个化学反应是由不同的酶来催化的) 总反应式:C6H12O6 + 6H2O + 6O2 酶 6CO2 + 12H2O + 能量 意义:是大多数生物特别是人和高等动植物获得能量的主要途径 3、无氧呼吸 无氧呼吸是指细胞在无氧条件下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物分解成乙醇和二氧化碳或乳酸, 同时释放少量能量的过程。 过程:二个阶段 ①:与有氧呼吸第一阶段完全相同 细胞质基质 ② 丙酮酸 酶 C2H5OH(酒精)+CO2 细胞质基质(高等植物、酵母菌等) 或 丙酮酸 酶 C3H6O3(乳酸)(动物和人) 只在反应的第一阶段产生少量能量 总反应式:C6H12O6 酶 2C2H5OH(酒精)+2CO2+能量(少) C6H12O6 酶 2C3H6O3(乳酸)+能量(少) 意义:高等植物在水淹的情况下,可以进行短暂的无氧呼吸,将葡萄糖分解为酒精和二氧化碳,释放出能量以适应缺氧环境条件。(酒精会毒害根细胞,产生烂根现象) 人在剧烈运动时,需要在相对较短的时间内消耗大量的能量,肌肉细胞则以无氧呼吸的方式将葡萄糖分解为乳酸,释放出一定能量,满足人体的需要。 细胞呼吸的意义:为生物体的生命活动提供能量,其中间产物还是各种有机物之间转化的枢纽。 讨论:1有氧呼吸及无氧呼吸的能量去路 有氧呼吸:所释放的能量一部分用于生成ATP,大部分以热能形式散失了。 无氧呼吸:能量小部分用于生成ATP,大部分储存于乳酸或酒精中 2有氧呼吸过程中氧气的去路:氧气用于和[H]生成水 第四节能量之源--光与光合作用一、捕获光能的色素 叶绿素叶绿素a(蓝绿色)叶绿素b(黄绿色) 类胡萝卜素胡萝卜素(橙黄色)叶黄素(黄色) 叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。二、实验--绿叶中色素的提取和分离 1实验原理:绿叶中的色素都能溶解在层析液中,且他们在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,绿叶中的色素随着层析液在滤纸上的扩散而分离开。 2方法

您可能关注的文档

文档评论(0)

qu1968103 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档