曬晒我的暑假生活活动方案.doc

1、晒晒我的暑假生活 时间： 过程： 准备阶段：让学生在课前收集以往的暑假，在生活、学习中的照片及做的一些有价值性的作业，供课上交流。教师要充分收集学生的暑假生活事例，提供多样的素材展示给学生。 活动一： 说一说 愉快的暑假雖然過去了，可是我们依然懷念著一些有趣的日子，現在就讓我一一的訴說我的星假趣事吧！ ?（激发学生回忆，相互交流自己的暑假生活。教师巡回，并有目的地采访学生，收集典型资料进行分析：×××小朋友在上一个假期里一直呆在家里，家里有许多的玩具，还能上网打游戏很有意思；×××在上个假期里做了三件事：第一件，也是最重要的一件，就是认真做好暑假作业，既巩固了已经学习的知识，又为新学期的学习打下了基础。第二件，是跟妈妈去新疆旅游，到吐鲁番的葡萄沟尝到了蜜桃和沙果。第三件，是看了课外书《蓝猫3000问》增长了不少知识。全班范围内交流：这样过暑假好不好？为什么？） 活动二：辨一辨。 　　辨析交流中大家的暑假生活，讨论暑假生活怎么过才是有意义。 师小结：在暑假里应该合理安排时间，合理安排活动，这样暑假生活才会有意义！ 活动三：展望未来：学习制定暑假计划 （1）在小组内说。 （2）全班交流，指名说：谁愿意说给大家听听！ ?（3）师小结：大家说得真好，有意义的暑假生活应该是学玩结合，动静结合，劳逸结合。 　　如：劳动虽辛苦能学本领，游玩很高兴会有新发现等。 发给学生计划表作为参考 制定自己的暑假计划。 　　展示一下自己制定的暑假计划，师生共同评价。 ? 下学期，我们一起交流自己的收获和体会。 　　附： 暑假计划表 计划人：?? 　　　　　　　　　　　　 时间： 我 ? 的 ? 计 ? 划 一日生活、学习计划 暑假愿望 1． 2． 3． 4． 5． 6． …… 七月： 八月： 父母的评价 ? ? ? ? ? 自己的评价 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2、 敬礼 ，老师 时间 五年五班 教师节主题班会活动方案 活动目标： 通过本次活动，让学生充分发挥自己的主体作用，成为活动的主人。学生献上自己制作的礼物送给亲爱的老师，使每一位老师感受到节日的温馨。通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从心产生对教师的崇敬之情。 活动准备： 1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。 2、确定活动的主持人（丛晓烨 、马靖超）。 3、音乐《每当我走过老师窗前》。 4、准备几束鲜花。 5、邀请参加活动的所有老师。 活动过程：（布置黑板，音乐响起。） 一、主持人甲： 全体起立！热烈欢迎参加今天活动的嘉宾——我们敬爱的老师！ 同学们齐声：欢迎欢迎，热烈欢迎！（鲜花队向每位嘉宾献上鲜花。） 甲：阳光灿烂的9月，乙：桃李芬芳的9月，合：绚丽多彩的9月。 甲：今天，是我们敬爱的老师们的节日，我们真诚祝愿，我们真心祈祷——祝老师身体健康，工作愉快，永远幸福！ 乙：老师，您用知识的甘露浇灌我们的理想之花，您用心灵的清泉润育我们的理想之果。 合：让我们共同道一声谢，表一句心声：（ 全体同学）：老师，我们敬爱的老师，您辛苦了！ 二、主持人乙：下面请听诗歌朗诵《老师的爱，老师的心》。（3位学生朗诵诗歌） 女：今天是老师的节日，我们都想把真心表达。同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物，不妨拿出来给大家瞧瞧吧！（队员们一一上来献上礼物。） 甲：大家都知道，我国每年9月10日是教师节。可是，世界上其他国家的教师节你们知道吗？想不想了解呢？ 乙：下面就请我们班的小记者告诉大家吧！ 三、听记者介绍其他国家的教师节 记者1：委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动。 记者2：泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。 记者3：苏丹——从1971年2月24日起，全国实行教育改革，将这天定为教师节。中小学一律放假一天，以示庆祝和纪念。 记者4：捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教师节。这天前后的一周之内，全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号。 记者5：德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。 记者6：匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前，国家要召开教师代表大会，表彰和命名一批优秀的教育工作者，有的还授予重奖。 记者7：朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表的《社会主义教育提纲》，将这天定为教师节。 记者8：印度——每年9月5日定为教师节，而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。 记者9：美国——每年9月28日定为教师节。这是1971年由美国两院法定通过