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我们为什么要制定规则? 怎样制定规则? 我提议:先男生后女生,每个课间轮流玩。 我不同意,女生比男生玩跳绳的人多,应该女生玩两个课间,男生玩一个课间。 这个主意好。 那不好,应该以跳坏为准。 我想,咱们按组玩,五个小组,每个小组玩一天。 我提议:每人玩5下。 大家要互相协商,符合大多 数人的利益,得到大多数人的拥 护和认可。 怎样制定规则? 要公平 我提议:先男生后女生,每个课间轮流玩。 我不同意,女生比男生玩跳绳的人多,应该女生玩两个课间,男生玩一个课间。 怎样制定规则? 要易于操作,切实可行。 怎样制定规则? 要靠大家自觉遵守。 “你输了,该你下场了!” “再让我多打一会儿吧!” 反正老师看不见。 “别人都进去了,我也进。” “你输了,该你下场了!” “再让我多打一会儿吧!” 反正老师看不见。 “别人都进去了,我也进。” 有些时候,我们明明知道 规则要求,可是,没能自觉遵 守,这是什么原因呢?
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