會计学专业本科培养方案.doc

会计学专业本科培养方案 (管理学类 专业代码：110203) 一、培养目标 本专业培养德、智、体全面发展，能适应社会主义市场经济和现代化建设需要，具备会计、审计、财务管理等方面的知识和能力，能在企业、中介机构、政府部门及其他社会组织从事会计、经济管理工作及本专业教学、科研等方面工作，具有创新精神和实践能力的应用型、复合型高级专门人才。 本专业学生主要学习会计、审计和财务管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技能方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握经济学、管理学和会计学的理论和知识； 2.掌握会计工作的方法与技能； 3.熟悉会计准则及相关的会计规范； 4.了解本学科的理论前沿和发展动态； 5.掌握文献检索、资料查询的基本方法; 6.身体健康，达到国家规定的大学生体育合格标准的要求。 1.本专业的学科基础课为：微观经济学、宏观经济学、财政学、货币银行学、管理学、会计学基础、统计学、财务管理、市场营销、管理信息系统、经济法学等。2.本专业的专业基础课为：中级财务会计、高级财务会计、计算机会计信息系统、审计学、管理会计、成本会计等。 3.本专业的专业实验课：ERP实验、西方经济学实验、会计学基础实验、计算机会计信息系统实验、企业会计综合实验、审计学实验等。 4.本专业下设财务会计和注册会计师两个专业方向。学生应至少选择一个专业方向课程，并按照要求学完该方向全部课程，达到合格。 （1）财务会计专业方向课：企业财务分析、财务管理咨询、税务会计、政府及非营利组织会计、国际财务与会计（双语）、会计理论专题等。 （2）注册会计师专业方向课：注册会计师审计实务、税务会计、政府及非营利组织会计、会计制度设计、公司财务战略、国际财务与会计（双语）等。 5.本专业要求学生必需至少取得165学分，方可毕业。其中：公共基础课59学分，学科基础课33学分，专业基础课28学分，实践教学环节13学分，专业方向课12学分，综合素质选修课20学分。 实践教学环节包括专业实习、毕业实习、毕业设计（论文）、社会实践或调查、军训以及课程实验、上机等。具体学分及时间安排、要求如下：1.计算机上机课2学分，与计算机基础和应用课程同步开设； 2.课程实验10学分，与相关理论课程同步开设； 3.社会实践或调查2学分在第六学期暑假进行； 4.专业实习2学分，在第七学期暑假进行； 5.毕业实习4学分，在第八学期集中8周时间进行； 6.毕业论文(设计)4学分，在第八学期集中8周时间进行； 7.军训1学分，在第二学期暑假进行。 学生参加社会实践及调查、专业实习和毕业实习由学院统一安排，实习和调查结束后，要完成相应的社会调查报告和实习报告，并由专业教师进行评定，达到要求者方可取得相应学分。学生参加军训等实践性教学活动，要严格进行考勤，并取得详细的考勤记录，达到要求者方可取得相应学分。 基本修业年限四年，实行3-6年弹性修业年限制。 管理学学士 学生在校期间所学各门课程必须进行考核，并按我院学年学分制的有关规定，取得相应学分。考试可采用口试、笔试、开卷、闭卷、口笔试结合、开闭卷结合、理论与实践结合等多种形式进行。考试由教务处或由院（部）、系、教研室安排，按照各个学年、学期的具体规定执行。实践教学环节的成绩考核，可分别按考试、考查、鉴定等不同形式，进行成绩评定或写出评语。 为充分利用学习资源，积极创造一种良好的学习氛围和条件，本专业学生在完成必修与选修课的学习及各项实践教学活动的同时，还要积极参加各项课外教学安排，主要内容有：本专业经典著作选读、学术讲座、学术沙龙、案例分析与讨论、读书会及参加各种学术活动等，鼓励学生积极参加社会实践、勤工助学。同时在教师指导下进行一些科学研究、社会工作，以锻炼才干，培养能力，提高素质，全面发展。 十、双学位、双专业教学计划进度表（见附表） 会计学专业本科教学进程计划表 课程类别 课程名称 课程编号 学分 总学时 各学期周学时配置 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 课堂 实践 实践 一学期 二学期 三学期 四学期 五学期 六学期 七学期 八学期 课时 必 修 课 一、公共基础课平台 　 59 896 112 102 　 　 　 　 　 　 　 　 1、马克思主义基本原理 1133004 3 48 　 　 3 　 　 　 　 　 　 2、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 1133006 3 48 32 　 　 　 3 　 　 　 　 3、思想道德修养与法律基础 1132001 2 32 　 　 2