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高考政治 第八课唯物辩证法的发展观 高三政治组课件 新人教版.ppt

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高考政治 第八课唯物辩证法的发展观 高三政治组课件 新人教版

高考考点: 1、发展及实质 2、发展的道路:前进性与曲折性 3、发展的状态:量变与质变 材料一:月球有其产生、发展演化的过程。它从产生到现在经历了形成与早期熔融阶段、高地和月海形成阶段、月海玄武岩喷发阶段和晚期演化四大阶段。 材料二:人类空间技术的发展: 人造卫星—运载火箭—航天测控 —载人航天 材料三:1609年,伽利略用望远镜观察月球,发现月球是一个凹凸不平的球体。 1969年,阿波罗号太空船登陆月球后,科学家不再只能远远望着月球了,太空人在月球表面上采集岩石标本,放置许多的测试仪器,人类对月球的结构将会获得更深入的认识。 一、世界是永恒发展的 1、发展的普遍性 辨析:发展就是变化,变化就是发展。 答:⑴ 变化是指事物数量的增减和性质的根本改变,是事物由一种状态到另一种状态;发展则是指新事物的产生和旧事物的灭亡,即新事物代替旧事物。这是发展的实质。发展是一种运动和变化,但并非任何变化都是发展。 ⑵变化有前进的、上升的和倒退的、下降的,而只有那些前进的、上升的的变化才是发展。 ⑶题中的观点错在没有认清发展的实质 。 下列说法中,既能体现唯物辩证法关于联系的观点,又能体现唯物辩证法关于发展的观点的有 ①青出于蓝而胜于蓝 ②唇亡齿寒 ③邯郸学步 ④吐故纳新 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 小结:发展普遍性原理: 世界观(内容):世界是永恒发展的,自然界、人类社会、认识都是发展的。发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡 方法论:这要求我们用发展的观点看问题,反对用静止的观点看问题。 ①要将事物看成是一个不断变化发展的过程,不能用一成不变的眼光看待人和事; ② 既要分析事物的现状,又要推知事物的过去、预测事物的未来。 下列事物是不是新事物? 1、毛孩的出现 2、袁世凯称帝、张勋复辟 3、大跃进、人民公社化 4、甲型H1N1流感的出现 下列事物是不是新事物? 1、中共一大时的中国共产党 2、能够接受电视节目的手机 3、尚不够完善的武广高速铁路 下列事物是不是新事物? 1、用互联网发表“藏独言论” 2、电脑算命 解题指津一:注意题目中的以下关键词 前进性:前进、光明、胜利、信心、信念等 曲折性:曲折、坎坷、危险、困难、磨难、 问题、挫折、艰苦、忧患等 1、党的十七届四中全会于2009年10月9日至12日在北京举行。全会指出:当前,国际金融市场动荡加剧,全球经济增长明显放缓,国际经济环境中不确定不稳定因素明显增多,国内经济运行中也存在一些突出矛盾和问题,我们必须增强忧患意识、积极应对挑战。这说明( ) A.事物的发展是总趋势是前进的 B.事物发展的道路是曲折的 C.联系的多样性 D.发展的实质是新事物代替旧事物 2、2008年5月23日国务院总理温家宝第三次看望了四川灾区北川中学师生,在北川中学高三(1)班用粉笔写下的“多难兴邦”四个字, “多难兴邦”四字说明:( ) A.事物发展的道路是曲折的 B.事物发展的趋势是前进的 C.事物在曲折中前进 D.量变积累到一定程度必然引起质变 方法论 (1)脚踏实地、埋头苦干,积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件; (2)要果断地抓住时机促成质变,实现事物的飞跃和发展; (3)当需要保持事物性质稳定时,就必须把量变控制在一定限度之内,即坚持适度原则。 解题指津二:(注意题目中的以下关键词) 关键词:数量词、小、细、大、开始、逐渐、积累、漫长、度、适度、时机、性质等 中科院院士蒋民华写给上海市长宁中学学生杨阳的信中有这样一段话:“真正干一番事业,要成才,需千锤百炼。在攀登科学高峰崎岖的山路上,在生活的激流中尤其要经得起失败和挫折的锻炼,才能做到‘有志者,事竟成’。希望你们从身边小事做起,处处注意锻炼自己.也从中培养自己的兴趣。干事业如入‘万山圈子’,‘一山方出一山拦’,需要没完没了的攀登。” 材料是怎样体现唯物辩证法的发展观的?(13分) (1)唯物辩证法认为,任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一,事物发展的方向是前进的、上升的,事物前进的道路是曲折的、迂回的。因此我们既要看到前途是光明的,对未来充满信心,积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的幼芽,促使其成长壮大,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢地接受挫折与考验,在曲折的道路上问鼎事物的辉煌。要做到“有志者,事竟成”,尤其要经得起失败和挫折的锻炼。 (2)“ 希望你们从身边小事做起,处处注意锻炼自己.也从中培养自己的兴趣。干事业如入‘

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