高考化学 第一 第10讲 反应热.doc

2011年高考化学一轮讲练析精品学案 第10讲 反应热 1、了解化学反应中能量变化的实质，知道化学能与热能的转化是化学反应中能量转化的主要形式。 2、认识能源是人类生存和发展的重要基础，知道节约能源、提高能量利用效率的实际意义。 3、了解焓变与反应热涵义。明确ΔH = H（反应产物）－H（反应物）。 4、理解盖斯定律，并能运用盖斯定律进行有关反应焓变的简单计算。 一、反应热：化学反应都伴有能量的变化，常以热能的形式表现出来，有的反应放热，有的反应吸热。反应过程中放出或吸收的热叫做反应热。反应热用符号H表示，单位是kJ/molkJ·mol－1）。放热反应的H为“”，吸热反应的H为“”。反应热H）的确定常常是通过实验测定的。 H的大小比较中，反应热只比较数值的大小，没有正负之分；而比较△H大小时，则要区别正与负。 2H2(g)＋O2(g)=2H2O(g)；△H1＝－a kJ·mol－1 反应热：a kJ·mol－1，△H：－a kJ·mol－1 2H2(g)＋O2(g)=2H2O(l)；△H2＝－b kJ·mol－1 反应热：b kJ·mol－1，△H：－b kJ·mol－1 a与b比较和△H1与△H2的比较是不一样 2、影响反应热大小的因素 ①反应热与测定条件（温度、压强等）有关不特别指明，即指，测定H1＝－a kJ·mol－1中，2molH2燃烧生成气态水放出的热量a kJ，该反应的反应热是a kJ·mol－1，该反应的△H是－a kJ·mol－1。注意这三个单位。 3、书写热化学方程式注意事项：注明反应的温度和压强（若在和条件下进行，可不予注明），注明H的“”与“”，放热反应为“”，吸热反应为“”。 H写在方程式右边，并用“；”隔开。 必须标明物质的聚集状态（气体用“g”，液体用“l”，固体用“s”，溶液用“aq”）。若用同素异形体要注明名称。各物质前的计量系数不表示分子数目只表示物质的量的关系。H与计量数成正比关系。同样的反应，计量系数不同，H也不同，例如：H＝－483.6kJ·mol－1 H2(g)＋O2(g)＝H2O(g)；△H＝－241.8kJ·mol－1 上述相同物质的反应，前者的H是后者的两倍。 燃烧热和中和热：在时，物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量，叫做该物质的燃烧热。在稀溶液里，酸跟碱发生中和反应而生成，这时的反应热叫做中和热。燃烧热的热化学方程式强调燃烧物前的计量数为1中和热强调热化学方程式中水前的计量数为1。燃烧热生成稳定的氧化物如：的燃烧热的热化学方程式O2(g)＝H2O(l)；△H＝－286kJ·mol－1 中和热的热化学方程式： NaOH(aq)＋H2SO4(aq)＝Na2SO4(aq)＋H2O(l)；△H＝－57.3kJ·mol－1 二、化学反应与物质的能量 1、放热反应：反应物所具有的总能量大于生成物所具有的总能量，热量的多少等于反应物具有的总能量与生成物具有的总能量的差值。常见的放热反应有：燃烧、中和反应、常温下能自发发生的绝大多数的各类反应。 2、吸热反应：反应物所具有的总能量小于生成物所具有的总能量，热量的多少等于生成物具有的总能量与反应物具有的总能量的差值。常见的吸热反应有：水解反应、结晶水合物失水的反应、碳与二氧化碳或与水蒸气的反应等 物质的能量越低，性质就越稳定；物质的能量越高，性质就越活泼。物质的化学能是化学键的能 量，通过化学键的键能可计算反应热。 如：H。△H == E(H－H)＋E(Cl－Cl)－2E(H－Cl)。 3、盖斯定律：化学反应的反应热只与反应的始态（各反应物）和终态（各生成物）有关，而与具体反应进行的途径无关。这就是盖斯定律。利用盖斯定律可以间接计算反应热。 例如：H1 C(s)＋O2(g)＝CO(g)；△H2 CO(g)＋O2(g)＝CO2(g)；△H3 依盖斯定律有：H1＝△H2＋△H3。 第1课时 化学反应的焓变 1．定义：化学反应过程中所释放或吸收的能量，都可以热量（或转换成相应的热量）来表示，称为焓变（ΔH），单位：kJ/mol 或 kJ?mol-1 在化学反应中，旧键的断裂需要吸收能量 ，而新键的形成则放出能量。总能量的变化取决于上述两个过程能量变化的相对大小。 任何一个化学反应中，反应物所具有的总能量与生成物所具有的总能量总不会相等的。在新物质产生的同时总是伴随着能量的变化。 注意： 反应热和键能的关系 例如：1molH2和1molCl2反应生成2molHCl的反应热的计算。 1moLH2分子断裂开H—H键需要吸收436kJ的能量；1molCl2分子断裂开Cl—Cl键需要吸收243kJ的能量，而2molHCl分子形成2molH—Cl键放出431kJ·mol-1×2mol=862kJ的