高考化学二轮复_选择题专题突破之实验.doc

高考二轮复习化学选择题专题突破之实验 1．用4种溶液进行实验，下表中“操作及现象”与“溶液”对应关系错误的是() 选项 操作及现象 溶液 A 通入CO2，溶液不变浑浊．先通入CO2再通入氨气，溶液变浑浊． CaCl2溶液 B 通入CO2，溶液变浑浊．继续通CO2至过量，浑浊消失． Na2SiO3溶液 C 通入CO2，溶液变浑浊．再加入品红溶液，红色褪去． Ca(ClO)2溶液 D 通入CO2，溶液变浑浊．继续通CO2至过量，浑浊消失。再加入足量NaOH溶液，又变浑浊． Ca(OH)2溶液 ． (C　　) A．用湿润的pH试纸测定稀盐酸的pH B．用下图1构成锌—铜原电池 C．用下图2根据实验现象推知酸性：（不考虑醋酸挥发）CH3COOHH2CO3C6H5OH D．用下图3验证溴乙烷发生消去反应生成烯烃 图1 图2 图3 6．下列实验现象预测正确的是 （ ） A．实验I：振荡后静置，由于溴易溶于有机溶剂，故上层溶液颜色保持不变 B．实验II：酸性KMnO4溶液中出现气泡，但KMnO4溶液颜色不可能褪去 C．实验III：微热稀HNO3片刻，溶液中有气泡产生，广口瓶内始终保持无色 D．实验IV：继续煮沸溶液至红褐色，停止加热，当光束通过体系时可产生丁达尔效应 A．装置①中，d为阳极、c为阴极 B．装置②可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、HCl、NO2等气体 C．装置③中X若为四氯化碳，可用于吸收氨气或氯化氢，并防止倒吸 D．装置④可用于干燥、收集氨气，并吸收多余的氨气 8、下列操作或仪器的选用正确的是C 9．下列实验合理的是（　　） A．证明非金属性 Cl＞C＞Si B．吸收氨气， 并防止倒吸 C．制备并收集少量NO2气体 D．制备少量氧气 ．著名化学家付鹰说：“化学是实验的科学，只有实验才是最高法庭”。下列实验装置图操作正确的是 11．下列实验操作正确的是①用稀硫酸洗涤长期存放石灰水的试剂瓶； ②用带橡胶塞的棕色试剂瓶存放浓硫酸； ③用盐酸酸化过的FeCl3溶液，除去H2还原CuO实验留在试管内的铜； ④测定某溶液的pH时，先用蒸馏水润湿pH试纸，再用洁净、干燥的玻璃棒蘸取该溶液点在试纸上，并与标准比色卡比较，测得pH为2．1； ⑤分液时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出； ⑥蒸馏时，将温度计的水银球靠近蒸馏烧瓶支管口。 A．①③B．②③④C．③⑤⑥D．②③ 12．如图装置进行实验，将液体逐滴加入到固体中，下列叙述不正确的是 A．若为浓盐酸，为KMnO4，中盛紫色石蕊试液，则中溶液先变红后褪色 B．若为浓硫酸，为炭，中盛有苯酚钠溶液，则中出现白色浑浊 C．若为浓氨水，为生石灰，中盛A1C13溶液，则中先产生白色沉淀后沉淀不溶解 D．若为稀盐酸，为大理石，中盛有BaCl2溶液，则中溶液不变浑浊 (　A　) 14．下列各实验现象能用同一原理解释的是苯酚、乙烯都能使溴水褪色稀硫酸中加入铜粉不反应，再加硝酸钠或硫酸铁后，铜粉溶解将SO2通入氯化钡溶液至饱和，再加入足量硝酸或苛性钠溶液，都产生白色沉淀葡萄糖和福尔马林与新制氢氧化铜悬浊液共热，都产生红色沉淀 ） A．用规格为10mL的量筒量取8.50mL稀盐酸 B．用碱式滴定管量取20.00mL KMnO4溶液 C．为测定某溶液的pH，将pH试纸润湿后浸入待测溶液，取出后与标准比色卡进行对比 D．用渗析法除去淀粉中混有的NaCl 16、下列实验装置、现象或操作正确的是(D ) A．实验Ⅰ：振荡后静置，溶液不再分层，且保持无色透明 B．实验Ⅱ：铁片最终完全溶解，且高锰酸钾溶液变无色 C．实验Ⅲ：待KNO3热饱和溶液冷却结晶后进行快速过滤 D．实验Ⅳ：当溶液至红褐色，停止加热，让光束通过体系时可产生丁达尔现象 17．下列实验装置图正确的是关于下列各实验装置的叙述中，不正确的是A．装置①可用于分离和的混合物[ /.Com] B．装置②可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、HCl、NO2等气体 C．装置③中X若为，可用于吸收或，并防止倒吸 D．装置④可用于干燥、收集，并吸收多余的19．某研究小组通过实验探究Cu及其化合物的性质，操作正确且能达到目的的是（ ） A．将铜丝插入浓硫酸加热，反应后把水加入反应器中，观察硫酸铜溶液的颜色 B．常温下将铜丝伸入盛满氯气的集气瓶中，观察CuCl2的