第26课 经济球化的趋势【岳麓版】【学案2】.doc

26 课 经济全球化的趋势 编写： 隋术霞 审核：田秀美 【课标要求】了解经济全球化的发展趋势，探讨经济全球化进程中的 问题 【学习目标】 重点 ：经济全球化迅速发展的原因、表现和实质 难点：经济全球化的影响及我们的应对态度 【自主学习】 1课前完成预习学案，记忆基础知识，并在课本上标注知识要点 2 将预习中遇到的 疑难问题表示出来在课堂上重点突破 知识拓展： 经济全球化：指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖，相互联系的趋势。其中主要是生产全球化、贸易全球化和资本全球化。 【知识梳理】 【思考与要求】 一 经济全球化发展的进程 1初步形成：新航路开辟 2 开始形成：　　　　　　　　　　　　　 3 最终形成：第二次工业革命的开展 4迅速发展：90年代以来 二 经济全球化快速发展的原因 1 科学技术的发展：科学技术的发展促进了 的不断更新， 迅速提高，这为经济全球化提供了坚实的 和 。 2 交通和通讯的发展：新型交通和通讯方式为经济全球化提供了 3 两极格局的解体： 的结束为经济全球化的发展消除了障碍， 4绝大多数国家都实行了 　　体制。 5 根本原因：生产力和社会分工的发展 三 表现 1国际贸易的全球化： 迅速发展， 不断扩大， 不断增加。 2．生产的全球化:国际分工 ，原来不同行业之间的分工发展成为同一行业内部更为精细的分工。　　　　　　　，成为活跃在世界经济中的 。 3．资本的全球化：随着生产和贸易的全球化，货币的交换和流动 。 四 影响 1积极：经济全球化加强了国家之间的 ，有效地利用和配置 ，为各个国家提供了更多 ，也极大地丰富和方便了人们的日常生活。 2　消极：经济全球化过程中存在的问题 （1）使发达国家与发展中国家的贫富差距进一步扩大。如何在全球化浪潮中保护和发展自己的 ，成为摆在每一个发展中国家面前的问题。 2经济全球化加剧了 ，导致经济危机的传染性和破坏性增强。 3 环境问题突出：一些发达国家对发展中国家的 进行 破坏性的开采，并向发展中国家倾卸　　　　　和　　　　，严重地破坏了当地的 ，并进一步引发了全球性的 ，威胁人类的生存。 五 ．展望1、全球化的趋势是无法改变的，是 发展的必然结果。 2从长远来看，经济全球化有利于世界和各国经济的发展。只要建立起公正合理的 新秩序以及 新秩序，就能够达到世界各国的共同繁荣。 1、阅读第一自然段并结合所学知识概括经济全球化发展的进程 2、阅读教材P115页二至四自然段，提炼概括90年代经济全球化迅速发展的原因 3．阅读第一子目5——7自然段 概括经济全球化的表现，分析其实质。 4、仔细阅读第二子目1至5自然段，分析经济全球化带来了哪些问题？ 5．如何认识经济全球化？ 【练一练】1请根据自学情况，写一写本课的知识体系 2 .趣味连线题 （将左面经济全球化迅速的发展因素与右面的因素内容对应起来） 1．物质基础和根本动力： 两极格局的结束 2．基本技术手段： 新型交通和通讯方式 3．消除政治障碍： 科技发展 4．疏通商品流通渠道： 跨国公司的发展 5．世界经济的主体： 市场经济体制的确立 【课堂探究】 阅读下列材料： 材料1：经济全球化是近几年国际问题中的热门话题，专家认为；“严格意义上的经济全球化发生在80年代末90年代初，全球化之所以发生在这个时候，第一靠全球的信息网络化，第二靠全球市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障，后者为全球化提供了体制上的保障”。 ——陈宝森《经济全球化进程刚刚开始》 材料2：发展中国家与发达国家人均国民生产总值比较表 材料3：有一种观点认为，全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的“敲门砖”，是新殖民主义的一种形式，因此发展中国家应团结起来，抵制全球化。 请回答： (1)据材料1