- 1、本文档共215页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
名师一号高考总新课标A版数学理学案部分全解全析
参 考 答 案
学 案 部 分
第一章 集合与常用逻辑用语
第一节 集合
课本导读
1.(1)确定性 互异性 (2)属于 不属于 (3)N N*或N+ Z Q R (4)列举法 描述法 图示法 (5)有限集 无限集 空集
2.相同 A=B AB或BA A(B或B(A 子集 真子集
3.UA xA或xB xA且xB xU且xA
4.BA AB U A
基础自评
1.解析 ST={1,2,3}.故选C.
答案 C
2.解析 由图知即求(UA)∩B,而UA={4,6,7,8},B={2,4,6},所以(UA)∩B={4,6}.故选B.
答案 B
3.解析 集合M中的元素为方程f(x)=0的根,集合N中的元素为方程g(x)=0的根,但有可能M中的元素会使得g(x)=0没有意义,同理N中的元素也有可能会使得f(x)=0没有意义.如:f(x)=,g(x)=,f(x)·g(x)=·=0解集为空集.这里容易错选A或C.
答案 B
4.解析 A=,B=(-1,1),A∩B=.
答案
5.解析 集合B中,x2-5x+4≥0,x≥4或x≤1.
又集合A中a-1≤x≤1+a.
A∩B=,a+14且a-11,2a3.
答案 (2,3)
研考点·知规律
【例1】 解析 (1)因为x,yA,所以或或
或或或或或或所以B={0,-1,-2,1,2},所以集合B中有5个元素,应选C.
(2)若a+2=1,则a=-1,代入集合A,得A={1,0,1},与集合元素的互异性矛盾;
若(a+1)2=1,得a=0或-2,代入集合A,得A={2,1,3}或A={0,1,1},后者与集合的互异性矛盾,故a=0符合要求;
若a2+3a+3=1,则a=-1或-2,代入集合A,得A={1,0,1}或者A={0,1,1},都与集合的互异性相矛盾.
综上可知只有a=0符合要求,故集合B中只有一个元素,应选B.
答案 (1)C (2)B
变式思考1 解析 (1)A*B={z|z=xy,xA,yB},
又A={1,2},B={0,2},
A*B={0,2,4},其所有元素之和为6,故选D.
(2)A=,方程ax2-3x+2=0无实根,
当a=0时,x=不合题意,
当a≠0时,Δ=9-8a0,a.
答案 (1)D (2)(,+∞)
【例2】 解析 (1)因为AB=A,所以BA,
所以m=3或m=.
若m=3,则A={1,3,},B={1,3},满足AB=A.
若m=,则m=0或m=1.当m=0时,A={1,3,0},B={1,0},满足AB=A;当m=1时,A={1,3,1},B={1,1},不满足集合中元素的互异性,舍去.
综上,m=0或m=3.应选B.
(2)当B=时,只需2aa+3,即a3;
当B≠时,根据题意作出如右图所示的数轴,可得
或解得a-4或2a≤3.
综上可得,实数a的取值范围为a-4或a2.
答案 (1)B (2){a|a-4或a2}
变式思考2 解析 (1)由x2-3x+2=0,得x=1或x=2,
A={1,2}.
由题意知B={1,2,3,4},
满足条件的C可为{1,2},{1,2,3},{1,2,4},{1,2,3,4}.
(2)由log2x≤2,得0x≤4,
即A={x|0x≤4},而B=(-∞,a),
由于AB,如右图所示,则a4,则c=4.
答案 (1)D (2)4
【例3】 解析 (1)A=,
当a=-4时,B={x|-2x2},
A∩B=,AB={x|-2x≤3}.
(2)RA=,当(RA)∩B=B时,BRA.
①当B=,即a≥0时,满足BRA;
当B≠,即a0时,B={x|-x},要使BRA,需≤,解得-≤a0.
综上可得,实数a的取值范围是a≥-.
变式思考3 解析 (1)集合A={x|x2或x0},所以AB={x|x2或x0}{x|-x}=R,选择B.
(2)由题意可知,集合A={x|x≥0},B={x|2≤x≤4},所以RB={x|x2或x4},此时A∩RB={x|0≤x2或x4},故选C.
答案 (1)B (2)C
自主体验
1.解析 本题在给出新的运算法则的前提下,考查学生的运算求解能力.在B选项中,[a*(b*a)]*(a*b)=b*(a*b)=a,故B项正确;在C选项中,将a*(b*a)=b中的a换成b,即得b*(b*b)=b成立,故C项正确;在D选项中,令a*b=c,则c*(b*c)=b成立,故D项正确;只有A选项不能恒成立.
答案 A
2.解析 本题考查归纳推理,集合的性质,
若(x,y,z)S,则令M:x,y,z,x,y,z,…,则M中任意三个连续的数组成的元素均在集合S中;
同理,由(z,w,x)S,知令N:z,w,x,z,w,x,z,w,x,…,则N中任意三个连续的数组成的元素均在集合S中;则令Q:x,y,z
您可能关注的文档
- 各地中考物理集答案解析---作图与实验题(二).doc
- 各煤矿安全生产制度.doc
- 各种发型大集合年轻女孩.doc
- 各种常用算法示大家看了就知道啦,都是常用的,算法研究者必备。.doc
- 各种文档之间的方法及软件下载.doc
- 各种款式马尾扎既简单又好看.doc
- 各种病症服用新国珍松花粉产品的调理配方.doc
- 各种经济学教材初级到高级)的简介.doc
- 各种简单漂亮的——美丽你的人生.doc
- 各种红绳手链编图解).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第6讲 遗传的分子基础(检测) (原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第12讲 生物与环境(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第3讲 酶和ATP(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第9讲 神经调节与体液调节(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第11讲 植物生命活动的调节(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第8讲 生物的变异、育种与进化(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第5讲 细胞的分裂、分化、衰老和死亡(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第5讲 细胞的分裂、分化、衰老和死亡(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第12讲 生物与环境(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第11讲 植物生命活动的调节(检测)(原卷版).docx
文档评论(0)